2018-2019学年高中物理选修1-1课时巩固(20份)

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\2018_2019学年高中物理
2018_2019学年高中物理第一章电与磁第一节有趣的静电现象课时巩固粤教版选修1_120180925588.doc
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2018_2019学年高中物理第二章电磁感应与电磁场第三节电磁感应现象的应用课时巩固粤教版选修1_120180925551.doc
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2018_2019学年高中物理第四章家用电器与日常生活第二节常见家用电器的原理课时巩固粤教版选修1_120180925571.doc
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2018_2019学年高中物理第四章家用电器与日常生活第四节家用电器的基本元件课时巩固粤教版选修1_120180925573.doc
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2018_2019学年高中物理第四章家用电器与日常生活第一节我们身边的家用电器课时巩固粤教版选修1_120180925575.doc
2018_2019学年高中物理第一章电与磁第二节点电荷间的相互作用课时巩固粤教版选修1_120180925583.doc
2018_2019学年高中物理第一章电与磁第六节洛伦兹力初探课时巩固粤教版选修1_120180925584.doc
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2018_2019学年高中物理第一章电与磁第五节奥斯特实验的启示课时巩固粤教版选修1_120180925587.doc
  第一节有趣的静电现象
  1.人站在绝缘板上,手扶着起电机,头发会竖起来并散开,其原因是头发带了同种电荷并相互排斥的结果,则头发带电的方式属于(  )
  A.摩擦起电
  B.接触起电
  C.感应起电
  D.以上方式都不属于
  答案:B
  2.把一只空铝罐平放在光滑的平面上,拿一个气球在头发上来回摩擦几下,然后移到距离铝罐3~4 cm 处,缓慢地将气球移近铝罐,观察到铝罐(  )
  A.靠近气球
  B.远离气球
  C.不动
  D.以上情况都有可能
  答案:A
  3.导体A带5q的正电荷,另一完全相同的导体B带q的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开,则B导体的带电量为(  )
  A.-q    B.q    C.2q    D.4q
  答案:C
  4.丝绸和玻璃棒摩擦,使玻璃棒带上正电,下列说法正确的是(  )
  A.摩擦使丝绸产生了更多电子
  B.摩擦使玻璃棒产生了更多电子
  C.丝绸上的电子转移到玻璃棒上
  D.玻璃棒上的电子转移到丝绸上
  分析:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分.
  第二节电磁感应定律的建立
  1.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是(  )
  A.导体相对磁场运动,导体内一定产生感应电流
  B.导体做切割磁感线运动,导体内一定会产生感应电流
  C.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流
  D.穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中一定会产生感应电流
  解析:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,引起穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中才会产生感应电流,因此A、B、C选项错误.
  答案:D
  2.下列关于电磁感应现象的认识,正确的是(  )
  A.它最先是由奥斯特通过实验发现的
  B.它说明了电能生磁
  C.它是指变化的磁场产生电流的现象
  D.它揭示了电流受到安培力的原因
  答案:C
  3.利用如下图的实验装置,在电流表G发生偏转时,表明电路中有感应电动势.那么,电路中相当于电源的是(  )
  A.螺线管        B.条形磁铁
  C.电流表 D.滑动变阻器
  解析:螺线管中磁通量发生的变化引起感应电流的产生,故螺线管相当于电源.
  答案:A
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