2017年高考物理全国I一轮复习(课件+习题+章末检测)第5章:《机械能守恒定律》ppt

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 14.9 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/4/17 16:01:05
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
查看预览图
第5章 基础课时12.doc
第5章 基础课时12.ppt
第5章 基础课时13.doc
第5章 基础课时13.ppt
第5章 基础课时14.doc
第5章 基础课时14.ppt
第5章 基础课时15.doc
第5章 基础课时15.ppt
第5章 能力课时7.doc
第5章 能力课时7.ppt
第5章 实验六.ppt
第5章 实验五.ppt
第5章章末质量检测.doc
共7个课件,6份习题。
  基础课时12 功和功率
  一、单项选择题
  1.(2016•江淮十校联考)如图1所示,在向右做匀减速运动的车厢内,一人用力向前推车厢,该人与车厢始终保持相对静止。则下列说法中正确的是(  )
  图1
  A.人对车厢的推力不做功
  B.人对车厢的推力做负功
  C.车厢对人的作用力做正功
  D.车厢对人的作用力做负功
  解析 人对车厢的推力方向向右,与车厢的位移方向相同,人对车厢的推力做正功,选项A、B错误;人随车厢一起向右减速,人运动的加速度方向向左,根据牛顿第二定律知车厢对人的水平作用力的方向向左,与车的位移方向相反,车厢对人的作用力做负功,选项D正确,C错误。
  答案 D
  基础课时13 动能定理及应用
  一、单项选择题
  1.(2016•湖北襄阳一模)用竖直向上大小为30 N的力F,将2 kg的物体由沙坑表面静止抬升1 m时撤去力F,经一段时间后,物体落入沙坑,测得落入沙坑的深度为20 cm。若忽略空气阻力,g取10 m/s2。则物体克服沙坑的阻力所做的功为(  )
  A.20 J    B.24 J     C.34 J     D.54 J
  答案 C
  2.质量m=2 kg的物体,在光滑水平面上以v1=6 m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8 N方向向北的恒力作用于物体,在t=2 s内物体的动能增加了(  )
  A.28 J     B.64 J     C.32 J     D.36 J
  基础课时14 机械能守恒定律及其应用
  一、单项选择题
  1.如图1所示,质量为m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3,在空中达到的最高点(位置2)的高度为h,已知重力加速度为g。下列说法正确的是(  )
  图1
  A.足球由位置1运动到位置2的过程中,重力做的功为mgh
  B.足球由位置1运动到位置3的过程中,重力做的功为2mgh
  C.足球由位置2运动到位置3的过程中,重力势能减少了mgh
  基础课时15 功能关系 能量守恒定律
  一、单项选择题
  1.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是(  )
  A.阻力对系统始终做负功
  B.系统受到的合外力始终向下
  C.重力做功使系统的重力势能增加
  D.任意相等的时间内重力做的功相等
  能力课时7 应用动力学观点和能量观点
  突破多过程综合问题
  1.如图1所示,在光滑水平地面上放置质量M=2 kg的长木板,木板上表面与固定的竖直弧形轨道相切。一质量m=1 kg的小滑块自A点沿弧面由静止滑下,A点距离长木板上表面高度h=0.6 m。滑块在木板上滑行t=1 s后,和木板以共同速度v=1 m/s匀速运动,取g=10 m/s2。求:
  图1
  (1)滑块与木板间的摩擦力大小;
  (2)滑块沿弧面下滑过程中克服摩擦力做的功;
  (3)滑块相对木板滑行的距离。
  解析 (1)对木板Ff=Ma1,由运动学公式得v=a1t
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源