2015-2016学年高一物理人教版必修二配套课件+配套文档习题课：动能定理的应用知能优化演练.rar
2015-2016学年高一物理人教版必修二配套课件+配套文档习题课：机械能守恒定律的应用知能优化演练.rar
2015-2016学年高一物理人教版必修二配套课件+配套文档习题课：求解变力做功的四种方法.rar
第七章本章优化总结.doc
第七章本章优化总结.ppt
第七章第八节.ppt
第七章第八节分层演练巩固落实.doc
第七章第八节机械能守恒定律.doc
第七章第九节.ppt
第七章第九节实验：验证机械能守恒定律.doc
第七章第九节知能优化演练.doc
第七章第六节.ppt
第七章第六节实验：探究功与速度变化的关系.doc
第七章第六节知能优化演练.doc
第七章第七节.ppt
第七章第七节动能和动能定理.doc
第七章第七节分层演练巩固落实.doc
第七章第三节.ppt
第七章第三节分层演练巩固落实.doc
第七章第三节功 率.doc
第七章第十节.ppt
第七章第十节分层演练巩固落实.doc
第七章第十节能量守恒定律与能源.doc
第七章第四节.ppt
第七章第四节分层演练巩固落实.doc
第七章第四节重力势能.doc
第七章第五节.ppt
第七章第五节分层演练巩固落实.doc
第七章第五节探究弹性势能的表达式.doc
第七章第一、二节.ppt
第七章第一、二节分层演练巩固落实.doc
第七章第一、二节追寻守恒量——能量.doc
第七章章末过关检测.doc
共13个课件，26份习题。
第一节 追寻守恒量——能量
第二节 功
[学习目标] 1.理解能量、势能、动能、功的概念及其物理意义，理解功是能量转化的量度，知道不同形式的能量之间可以相互转化． 2.知道正功、负功的概念，能利用功的一般公式进行计算． 3.理解总功的概念，会计算外力对物体所做的总功．
[学生用书P57]
一、追寻守恒量(阅读教材P55～P56)
1．能量：伽利略实验表明：小球在运动过程中，“有某一量是守恒的”，这个量就是能量．
2．动能和势能
(1)动能：物体由于运动而具有的能量．
(2)势能：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量．
拓展延伸►———————————————————(解疑难)
1．能量是一个状态量，是描述物质(或系统)运动状态的一个物理量．
2．自然界中物质的运动是多种多样的，相对于各种不同的运动形式有各种不同形式的能量．
第十节 能量守恒定律与能源
[学习目标] 1.了解各种不同形式的能，知道能量守恒定律确定的两个重要事实． 2.能够叙述能量守恒定律的内容，会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题． 3.了解能量耗散，知道能源短缺和环境恶化问题，增强节约能源和环境保护意识．
[学生用书P91]
一、能量守恒定律(阅读教材P81)
内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变．
拓展延伸►———————————————————(解疑难)
能量守恒定律的意义
1．确认了永动机是不可能制成的．
2．反映了自然现象的普遍联系．
3．普遍性：能量守恒定律是分析解决问题的一个极为重要的方法，它比机械能守恒定律更普遍．
机械能守恒定律功概念：力和物体在力的方向上发生的位移的乘积公式W＝Flcos α当α<90°时，W为正当α＝90°时，W＝0当α>90°时，W为负特点过程量：做功的过程是能量转化的过程功是标量，但有正、负，正、负功的意义功率概念：功跟完成功所用时间的比值公式P＝Wt平均功率P＝Fv平均功率或瞬时功率应用：机车启动时P＝Fv，P为机车输出功率，F为机车牵引力功能关系重力做功与重力势能的变化弹簧弹力做功与弹性势能的变化动能定理机械能守恒定律能量守恒定律能机械能动能：Ek＝12mv2势能重力势能：Ep＝mgh弹性势能：Ep＝12kl2能源煤、石油、天然气太阳能、地热能、风能、水能、核能
功和功率的计算
1．功的计算
(1)定义法：W＝Flcos θ，适用于恒力做功问题．
(2)利用功率求功：W＝Pt，适用于功率恒定不变的情况．
(3)利用动能定理或功能关系求功．
2．功率的计算方法
(1)P＝Wt：此式是功率的定义式，适用于任何情况下功率的计算，一般用于求平均功率．
(2)P＝Fv：当v是瞬时速度时，此式计算的是F的瞬时功率；当v是平均速度时，此式计算的是F的平均功率．
第四节 重力势能
[学习目标] 1.理解重力势能的概念，掌握重力势能的计算方法，知道重力势能的相对性． 2.知道重力做功和重力势能的改变的关系． 3.理解重力做功与路径无关的特点．
[学生用书P67]
一、重力做的功(阅读教材P63～P64)
1．特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关，而跟物体运动的路径无关．
2．大小：等于物重跟起点高度的乘积mgh1与物重跟终点高度的乘积mgh2两者之差，WG＝mgh1－mgh2.
拓展延伸►———————————————————(解疑难)
1．重力做功的大小与物体的运动状态无关，与物体受到的其他力无关．
2．计算重力做功时不需要考虑过程，只看始末位置即可．
3．重力的功也有正负之分，当物体下降时，重力做正功；当物体上升时，重力做负功，即物体克服重力做功．
(时间：60分钟，满分：100分)
一、单项选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．)
1.
如图所示，自动卸货车静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角缓慢增大，在货物相对车厢仍然静止的过程中，下列说法正确的是( )
A．货物受到的支持力变小
B．货物受到的摩擦力变小
C．货物受到的支持力对货物做负功
D．货物受到的摩擦力对货物做负功
解析：选A.货物处于平衡状态，受到重力mg、支持力FN和摩擦力Ff，则根据平衡条件有：mgsin θ＝Ff，FN＝mgcos θ，当θ增大时，Ff增大，FN减小，故A正确，B错误．货物受到的支持力的方向与瞬时速度方向相同，所以支持力对货物做正功，故C错误．摩擦力的方向与位移方向垂直，不做功，故D错误．
[随堂达标]
1．在下列几种情况中，甲、乙两物体的动能相等的是( )
A．甲的速度是乙的2倍，乙的质量是甲的2倍
B．甲的质量是乙的2倍，乙的速度是甲的2倍
C．甲的质量是乙的4倍，乙的速度是甲的2倍
D．质量相同，速度大小也相同，但甲向东运动，乙向西运动
解析：选CD.动能是状态量，反映了物体由于运动所处的能量状态，它本身是一个标量，没有方向．根据动能的表达式Ek＝12mv2可知，如果甲的速度是乙的两倍，质量应为乙的14，故A错；同理可判断B错，C对；又因动能是标量，没有方向，所以只要二者动能大小相等即可，故D对．
2．下列关于运动物体所受合力做功和动能变化的关系正确的是( )
A．如果物体所受合力为0，则合力对物体做的功一定为0
B．如果合力对物体所做的功为0，则合力一定为0
C．物体在合力作用下做变速运动，动能一定发生变化
D．物体的动能不变，所受合力一定为0
[随堂达标]
1．(2015•宁波高一检测)高台滑雪运动员腾空跃下，如果不考虑空气阻力，则下落过程中该运动员机械能的转换关系是( )
A．动能减少，重力势能减少
B．动能减少，重力势能增加
C．动能增加，重力势能减少
D．动能增加，重力势能增加
解析：选C.不考虑空气阻力，则运动员在跃下过程中，速度增加，动能增加，重心下降，重力势能减少，故C正确．
2．下面列举的几种情况做功为零的是( )
A．卫星做匀速圆周运动，地球引力对卫星做的功
B．平抛运动中，重力对物体做的功
C．举重运动员，举着杠铃在头的上方停留10 s，运动员对杠铃做的功
D．木块在粗糙水平面上滑动，支持力对木块做的功
[学生用书P69]
[随堂达标]
1.
(2015•沈阳高一检测)如图所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则( )
A．沿轨道1滑下重力做功多
B．沿轨道2滑下重力做功多
C．沿轨道3滑下重力做功多
D．沿三条轨道滑下重力做的功一样多
解析：选D.重力做的功等于重力乘以物块沿竖直方向的位移，因此物块沿各个轨道滑下时重力做的功相同，故正确答案为D.
2．关于重力做功和重力势能，下列说法中正确的是( )
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