《库仑定律》ppt17

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湖南省双峰一中自主学习课改教案物理人教版选修3-1第一章2.库仑定律.docx
湖南省双峰一中自主学习课改课件物理人教版选修3-1第一章2.库仑定律.pptx
课件共18张,教案约1280字。
  2   库仑定律
  科目:物理
  2   库仑定律 课型
  1 理解点电荷的概念,知道实际中哪些情况可看做点电荷
  2 掌握、理解库仑定律的内容
  3 知道库仑定律的应用条件
  4 能应用库仑定律分析、解决点电荷间的力学问题
  5 了解库仑扭秤的原理
  教学过程 教案内容 备注
  (第二次备课)
  指导学生阅读教材第5——8页,然后以提问的形式解读教材内容(这些问题板书在黑板上)
  1 教材第5页的演示实验说明了什么?
  (说明了电荷间的相互作用力的大小既跟距离有关,也跟电荷量有关)
  2库仑定律的内容是什么?
  (略)
  3  什么叫做静电力?
  (电荷间的相互作用力叫静电力,也叫库仑力)
  4库仑定律适用的条件是什么?
  (真空中、点电荷)
  5什么叫做点电荷?知道实际中哪些情况可看做点电荷?
  (带电体是一个没有大小和形状的几何点,这样的电荷叫点电荷,它又是一个理想模型,实际中当带电体间的距离比它们本身大得多,以致带电体的形状、大小及电荷的分布情况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,此时电荷可以看做点电荷。)
  6库仑扭秤的原理是什么?
  (弹簧秤测力的原理是利用长度形变F=kx,而扭秤的原理是是利用扭转形变F=kθ,而扭转形变比长度形变容易得多)
  7库仑定律的数学表达式是怎样的?
  ()
  8库仑定律的数学表达式中的k是什么意义?大小是多少?
  (是静电力常量,其值为k=9.0×109N.m2/C2)
  教学过程 教案内容 备注
  (第二次备课)
  1比较万有引力与静电力的相同和不同之处
  (相同之处:①作用力的规律相同,都是跟距离的平方成反比;②应用条件相同,即第一是当两个物体都是质点时,第二是当两个物体间的距离比物体本身大得多时;第三是当两个物体是均匀颁布的球时,此时两物体间的距离是指两球心间的距离。不同之处是:①力的性质不同;②力的大小不同,静电力比万有引力强的多)
  2若两电荷不能看做质点,还能否用库仑定律计算它们间的静电力?
  (理论上可以把每个带电体看做无数个点电荷组成,把无数个静电力按矢量和合成)
  3两个完全相同的金属小球,带有大小不同的电荷量,若把它们接触后放回原处,已知接触后电荷量会平均分别,那么接触后它们间的静电力怎样变化?
  (根据库仑定律和数学知识,若是同种电荷,则接触后静电力一定增大,若是异种电荷,则接触后静电力可能减小也可能增大,)
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