密度压强浮力（13张ppt).ppt
密度压强浮力教案.doc
密度压强浮力练习.doc
共1个课件，1份教案，1份习题。
　　《密度、压强、浮力计算》测试卷
　　一、 单项选择题(每小题3分，共21分)
　　1.下列实例中，目的是为了增大压强的是(    )
　　A．刀刃做得很薄 B．书包带做得较宽
　　C．坦克装有宽大的履带 D．大型平板车装有很多轮子
　　2. 有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4m3,艇的自重为1×104N, 为保证安全，该救生艇最多承载的人数大约是新课(    )标第一网
　　A.18人B.28人C.32人D. 48人
　　3.如图，图1钉尖的面积是5x10-8m2，图钉帽的面积是1x10-4m2，松木能承受的最大压强是5x106Pa . 以下说法正确的是(    )
　　A. 手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木
　　B. 手指至少要用0.25N 的力，图钉尖才能进入松木
　　C. 图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力
　　D. 图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力
　　4.用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计
　　示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是：(    )
　　A．7N 　　　B．4N 　　　C．3N 　　　D．1N
　　5.如图2所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数(    )
　　《密度、压强、浮力计算》教学设计
　　【教学设计思路】
　　2012年初中物理进行了新课程改革，内容结构上作了较大调整，新的人教版教材中，把力学内容放在了八年级，把电学内容放在了九年级。本节课设计的内容是八年级物理（2013年6月人教版）密度、压强、浮力计算专题复习课。密度、压强和浮力是中学物理教学中的重要概念，密度是初中物理教学重点内容之一，也是课程标准中要求的七个掌握层次的重点知识之一。学好密度知识是进一步学习力学知识的基础，“密度”是在学习了“质量”之后而引入的一个新的物理量，它在力学中起到承上启下的作用：既是在质量的基础上对物质世界的进一步探索，也是掌握测定物质密度的方法和解决有关密度的实际问题的基础，并为更深入学习液体压强、浮力等知识做铺垫，而有关密度计算的问题就显得尤为重要。而压强和浮力属于物质间的相互作用，它们之间有较紧密的内在联系，具有很强的规律性，它与生活、生产有密切的关系。压强是生活生产中应用广泛的一个概念，压强计算中包含有压力、受力面积、压强这三个量，对压强计算的基本要求就是希望学生在知道两个量时能够通过概念的理解或公式的变形计算出第三个。浮力知识的内容综合性较高、能力要求也高。在教学中，要注意复习力、二力平衡、密度及液体压强等有关知识；浮力计算中重点是掌握好浮力的三个公式及其相对应的适用条件以及物体的浮沉条件。
　　本节复习课中另一个特别关注的问题是让学生正确认识和理解物理量和单位符号, 凡是物理量的符号都是斜体的，凡是单位符号都是正体的;同一个字母可以分大小写，可以分正体和斜体大小写不同，正体斜体不同,就表示不同物理量或单位！