复习.pptx
限时训练.doc
专题  电路故障分析.doc
共1个课件，1份教案，1份习题。
　　电路故障分析（复习课）
　　一、目标确定的依据：
　　1、课程标准相关要求：
　　（1）熟知电路中常见的故障问题。
　　（2）通过分析，能够判断电路出现问题的原因。
　　2、教材分析
　　本课时复习九年级第十四章第二、四、五节及第十五章第一节的内容。复习的重点是：短路、断路现象，电流表和电压表以及滑动变阻器的使用。难点是：根据电路中出现的故障准确的分析原因。
　　3、中招考点
　　在中招考试中，对于电路中短路和断路现象，一般以填空、选择、实验探究的形式出现。对于电压表、电流表以及滑动变阻器示数的变化一般以填空、选择的形式出现。这就要求老师在复习的过程中，即要对知识复习全面，又要给学生点明知识点的考查形式。
　　4、学情分析
　　学生对电路故障问题理解较难，做题时出错率较高。要求老师把概念给学生讲透，同时根据针对性的训练加深学生的理解并熟练掌握，并提升学生的总结、归纳、分析问题的能力。
　　二、复习目标
　　1.会分析开关的断开或闭合以及滑动变阻器滑片位置的变化引起电路中电学物理量的变化。
　　2.会判断两种基本的电路故障（断路和短路）。
　　三、评价任务
　　1、针对目标一，通过合作探究，对于电路中电压表、电路表示数的变化以及滑动变阻器滑片位置的移动这一现象做出准确的分析。
　　专题电路故障分析（复习）
　　限时训练
　　1、在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，则此电路的故障可能是（）
　　A．开关S接触不良　
　　B．小灯泡灯丝断了
　　C．d、e间出现断路
　　D．e、f间出现断路
　　2、如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）
　　A．灯处短路
　　B．灯处短路
　　C．灯处断路
　　D．灯处断路
　　3．如图3所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。该电路的故障可能是（）
　　A．灯的接线短路
　　B．灯的接线短路
　　C．灯的灯丝断了