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└─教学课件
专题:带电粒子在磁场中的运动.ppt
洛伦兹力实验演示.mp4
共1个课件,1份教案,1份习题,2个视频。
基本信息 微课名称 专题:带电粒子在磁场中的运动
学科类型与教学对象 物理粤教版教材选修3-1 高二年级学生
时间长度 9分15秒
教学目标:
1、知识与能力目标
(1)理解洛伦兹力对粒子不做功;
(2)理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度垂直时,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动;
(3)推导半径、周期公式,并解决相关问题.
2、道德目标
培养学生热爱科学、探究科学的价值观.
教学资源与环境:
本节内容用到以下教学资源:
粤教版教材选修3-2课本及教师教学用书、图片、PPT课件、录制的实验视频。
教学过程:
知识回顾——猜想与假设——实验验证——规律推导——知识应用——小结
一、知识回顾
回顾前面学习过的洛伦兹力的概念,大小计算,方向的判断;回顾物体做匀速圆周运动的条件。
二、猜想与假设
基于洛伦兹力大小、方向的特点,猜想带电粒子在磁场中可能做圆周运动。
三、实验验证
观察实验视频,记录实验现象,得出定性分析。
当没有加磁场时,电子的轨迹是直线;当加入垂直于速度方向的磁场时,电子的轨迹是圆形。增大当增大加速电压或减小励磁电流时,轨迹半径变大;减小加速电压或增大励磁电流时,轨迹半径变小;改变磁场方向时,轨迹弯曲方向相反。
根据实验得出结论后,学习者推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期的表达式。
专题:带电粒子在磁场中的运动
班级:学号:姓名:
1、(双)如果运动电荷除磁场力外不受其他任何力的作用,则带电粒子在磁场中作下列运动可能成立的是()
A.作匀速直线运动B. 作匀变速直线运动
C.作变加速曲线运动D. 作匀变速曲线运动
2、(双)电子以初速V0垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中,则()
A.磁场对电子的作用力始终不变B.磁场对电子的作用力始终不作功
C.电子的动量始终不变D.电子的动能始终不变
3、两个带电粒子以相同的速度垂直磁感线方向进入同一匀强磁场,两粒子质量之比为1:4,电量之比为1:2,则两带电粒子受洛仑兹力之比为()
A、2:1 B、1:1 C、1:2 D、1:4
4、如图1所示,在垂直于纸面向内的匀强磁场中,垂直于磁场方向发射出两个电子1和2,其速度分别为v1和v2.如果v2=2v1,则1和2的轨道半径之比r1:r2及周期之比T1:T2分别为()
A.r1:r2=1:2,T1:T2=1:2 B.r1:r2=1:2,T1:T2=1:1
C.r1:r2=2:1,T1:T2=1:1 D.r1:r2=1:1,T1:T2=2:1
5、(双)如图,带电粒子(不计重力)在匀强磁场中按图中轨迹运动,中央是一块金属薄板,粒子穿过金属板时有动能损失,则( )
A. 粒子带负电
B. 粒子运动途径是abcde
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