《电与磁》ppt10（12份）
- 资源简介：
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第一章过关检测.doc
课时训练1 有趣的静电现象.doc
课时训练2 点电荷间的相互作用.doc
课时训练3 认识磁场.doc
课时训练4 认识电场.doc
课时训练5 奥斯特实验的启示.doc
共6个课件，6份习题。
课时训练1 有趣的静电现象
基础夯实
1.下列关于静电现象的叙述,正确的是( )
A.玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电
B.摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量的同种电荷
C.带电现象的本质是电子的转移,呈电中性的物体得到电子就显负电性,失去电子就显正电性
D.摩擦起电过程是通过摩擦创造了等量异种电荷的过程
解析:摩擦起电的实质是当两个物体相互摩擦时,电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来呈电中性的物体得到电子而带上负电,失去电子带上正电,故A、B错,C正确.摩擦起电的过程是电荷转移的过程,并没有创造电荷,总电荷量保持不变,故D错.
答案:C
课时训练2 点电荷间的相互作用
基础夯实
1.下列说法中正确的是( )
A.点电荷就是体积很小的带电体
B.点电荷就是体积和所带电荷量都很小的带电体
C.据F=k 可知,当r→0时,F→∞
D.静电力常量的数值是由实验测得的
答案:D
2.下列关于点电荷的说法中,正确的是( )
A.带电球体一定可以看做点电荷
课时训练3 认识磁场
基础夯实
1.磁感应强度的单位是( )
A.韦伯(Wb) B.法拉(F)
C.特斯拉(T) D.伏特(V)
答案:C
2.关于磁感线的正确说法是( )
A.是客观存在的 B.都互不相交
C.有起点和终点 D.都是相互平行的
解析:磁感线是为了形象地描述磁场而引入的,不是客观存在的,选项A错误.因为同一点的磁感应强度的大小和方向不可能有两个值,所以磁感线都互不相交,选项B正确.磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,选项C错误.匀强磁场的磁感线是相互平行的,并非所有磁感线都相互平行,选项D错误.
课时训练4 认识电场
基础夯实
1.提出用电场线描述电场的物理学家是( )
A.牛顿
B.伽利略
C.法拉第
D.阿基米德
答案:C
2.两个等量点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线(方向未标出)如图所示.下列说法中正确的是 ( )
A.P、Q是两个等量正电荷
B.P、Q是两个等量负电荷
C.P、Q是两个等量异种电荷
D.P、Q产生的是匀强电场
课时训练5 奥斯特实验的启示
基础夯实
1.发现电流磁效应的科学家是( )
A.库仑 B.奥斯特 C.法拉第 D.安培
答案:B
2.奥斯特实验表明了( )
A.导线具有磁性
B.小磁针放在导线下方就会发生偏转
C.电流的周围存在磁场
D.电流的磁场方向跟电流的方向有关
第一章过关检测
(时间:90分钟,满分:100分)
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.选对的得4分,有选错或不答的得0分)
1.真空中两个静止点电荷间的相互作用力为F,若电荷量不变,间距为原来的2倍,则两点电荷间的作用力大小变为( )
A. B. C.2F D.4F
解析设初态时两电荷的电荷量分别为q1和q2,两电荷之间的距离为r,则两电荷之间的作用力大小为F=k ,末态时:F'=k ,A对.
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