2019版高考物理一轮研究方案:热学ppt(8份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
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  • 更新时间: 2018/6/14 10:23:44
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\2019版高考物理一轮研究方案(实用课件%2B精致讲义%2B精选新题)全国通用版:第十三单元  热学 (共8份打包)
└─2019版高考物理一轮研究方案(实用课件+精致讲义+精选新题)全国通用版:第十三单元  热学
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:单元质量检测(十三)  热学[选修3-3].doc
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元  夯基保分练(二)  气体和热力学定律.doc
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元  夯基保分练(一)  分子动理论  固体  液体.doc
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元  热学[选修3-3](1).doc
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元  提能增分练  有关气体性质的四类问题.doc
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元 高考研究  有关气体性质的四类问题.ppt
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元 教材回顾(二)  气体和热力学定律.ppt
标题-2018-2019学年高中一轮复习物理通用版:第十三单元 教材回顾(一)  分子动理论  固体  液体.ppt
  教材回顾(一) 分子动理论__固体__液体
  一、分子动理论
  [深化理解]
  1.两种分子模型
  物质在固态、液态和气态三种不同物态下应将分子看成不同的模型。
  (1)固体、液体分子一个挨一个紧密排列,可将分子看成球形或立方体形,如图所示,分子间距等于小球的直径或立方体的棱长,所以d=36Vπ(球形模型)或d=3V(立方体形模型)。
  (2)气体分子不是一个挨一个紧密排列的,它们之间的距离很大,所以气体分子的大小不等于分子所占有的平均空间。如图所示,故每个分子平均占有的空间应视为棱长为d的立方体,所以d=3V。
  2.分子间相互作用力的理解
  分子间同时存在引力和斥力,且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但总是斥力变化得更快,如图所示。
  (1)当r=r0时,F引=F斥,F=0。
  (2)当r<r0时,F引<F斥,F表现为斥力。
  (3)当r>r0时,F引>F斥,F表现为引力。
  单元质量检测(十三)热学[选修3-3]
  1.(2018·云南师大附中模拟)
  (1)[多选]下列说法正确的是(  )
  A.当分子间距离增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小
  B.一定量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气,其分子之间的势能增加
  C.对于一定量的气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热
  D.物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度有关
  E.一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能不变
  (2)一圆柱形气缸,质量M为10 kg,总长度L为40 cm,内有一厚度不计的活塞,质量m为5 kg,截面积S为50 cm2,活塞与气缸壁间摩擦不计,但不漏气,当外界大气压强p0为1×105 Pa,温度t0为7 ℃时,如果用绳子系住活塞将气缸悬挂起来,如图所示,气缸内气体高L1为35 cm,g取10 m/s2。求:
  (ⅰ)此时气缸内气体的压强;
  (ⅱ)当温度升高到多少摄氏度时,活塞与气缸将分离。
  解析:(1)分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小,A错误;一定量100 ℃的水变成100 ℃的水蒸气,由液态变成了气态,其分子之间的势能增加,B正确;对于一定量的气体,根据状态方程pVT=C(常量)可知,如果压强不变,体积增大,那么它的温度一定升高,同时又在对外做功,由能量守恒可知需要从外界吸热,C正确;物体内热运动速率大的分子数占总分子数比例与温度有关,D正确;理想气体在等压膨胀的过程中,温度升高,气体分子的平均动能增加,E错误。
  (2)(ⅰ)以气缸为研究对象,受力分析,受到重力、外界大气压力,气缸内气体的压力,根据平衡条件得:p0S=pS+Mg
  则:p=p0-MgS=1×105-10050×10-4 Pa=0.8×105 Pa。
  (ⅱ)温度升高,气缸内气体的压强不变,体积增大,

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