从广告中体验生活语文之美

　　由天津市教育学会主办、天津市河北区进修学校承办的第四届“万科杯”天津市青年教师学术论坛于15、16日举行。这次论坛既是一次优秀教师的实力角逐，也是一次教学的亮相和竞赛。参加本次论坛的41名教师是从本市5000名教师中选拔而出的，论坛分为教师现场演讲和素质教育两个部分，要求教师既掌握深厚的专业知识，又要对有关教育知识了如指掌，同时还要针对生活中出现的教育现象和问题进行深入分析。我们常说办人民满意的教育，那么首先需要的是人民满意教育的教师。这次青年论坛，正是为实现这一目标的一次有益的尝试。  
　　在这次青年教师论坛上，来自蓟县下营镇初级中学的马金玲老师，她那朴实的外表和生动的发言引起了听者的浓厚兴趣。她利用电视广告语给学生上语文课的点子令人印象深刻。  
　　现在，电视对青少年的冲击非常明显，而电视语言无疑也在影响着学生的语言，尤其是广告语。电视广告其实并非一无是处，如何抵消电视广告对学生的负面作用，积极利用其正面作用来教育学生，是我们教育工作者面临的现实课题。  
　　作为一名中学语文老师，马金玲老师对广告语并非一味地排斥，而是将这项生活中重要的内容巧妙地与平时的语文教学结合起来。她认为，很多广告语妙语连珠，浓缩生活，表现力强，给人广阔的想像空间。如果学生能够读懂广告语，理解其创意，并能拟写广告语的话，那么他们语言的表达和运用能力无疑会有很大的提升。  
　　于是，马金玲老师让学生们以小组为单位，分类收集广告语，截取其中的精要语句，全班同学进行成果交流，并选取学生们认为有水平、很经典的广告语进行欣赏。课后，马老师还给学生们布置作业，让他们根据广告语的写法，拟写一些公益广告语。如以公民义务献血、向社会献爱心为例，让学生们运用修辞法、押韵法、简洁震撼法、多样句式结合法拟写广告。学生们通过拟写广告语，体会到了创作的乐趣。这样的作业，我相信很多学生都愿意尝试。  
　　通过布置拟写广告语这一作业，马金玲老师也惊奇地发现，很多学生写出了很有意味的广告语。于是她鼓励这些出生在蓟县下营镇的孩子们，针对本地的旅游业兴起，为家乡的物产和景物做广告，写得好的还要择优送到村里镇里。学生们写出了“山美、水美、人更美，不来下营一辈子后悔”、“鸭梨大、鸭梨甜，鸭梨美容又化痰”、“住农家院，吃农家饭，这样的生活才灿烂”这样的精彩语句。你能想像得出这是一群热爱家乡的中学生们的杰作吗？我们不难想像，经过了这样锻炼的孩子中间，有一天会冒出顶尖的广告人才或者策划人才。孩子们在体验创作的过程中激情四射，妙招频出，对语文的兴趣也浓了，对生活中美的认识也增强了，语文学以致用的功能得到了极大的开发。  
　　教育家张伯苓说过，“科学精神不重玄想重观察，不重讲解重实验，尤其是亲身到过、亲眼看过、亲手做过这一点”。这种对科学精神的认知态度同样也适应于我们的语文教学。马金玲老师这样的创意语文教学，贴近生活，贴近实践，让学生能勤于动脑动手，学会从生活中学习知识，丰富自己，并把学到的知识应用到生活之中，这正是语文教学的真谛所在，也完全体现了素质教育的要求。 
 　　日期：2007-12-20    
　　来源： 重庆法制网  编辑：开州网虫

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