走进南雅，面朝“大海”，春暖花开——写给初一的孩子们
作者:张国华 时间:2012/10/24 22:35:35 来源:星城夜未央原创 人气:604
有这样一则故事：在非洲草原，每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑得更快，否则，我会被狮子吃掉。同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的念头就是，我必须跑得再快一些，以便追上更多的羚羊，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳去。
生活就是这样：不论你是羚羊还是狮子，当太阳升起的时候，你就要毫不迟疑地向前奔跑；当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出了怎样最大的努力。太阳每天都是新的。生命的每一天都是新鲜的。用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。我们不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，我们要把握好每一个今天！
初中不是小学简单的重复。学习内容与知识难度，都“更上一层楼”。初中是行驶中的转折和爬坡。当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒；同样，在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整，就会出现不适应。
一、面对新篇章，重新定位
我们踌躇满志来到南雅中学，希望展现自我的风采。而初中人才济济，以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗淡下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。在小学，也许你是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，你在一片关爱赞扬中学习；但你不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价，都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
二、面对新面孔，主动沟通
同学们来自不同的学校，个性差异大，要从心理上接纳他人需要一段时间。这时候很多同学感到孤独、忧虑，觉得自己与别人格格不入，怀念过去的同学、老师。这都是正常心态。想一想，大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班集体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题。无形之中，你就和同学们、老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感也就消失了。
三、面对新环境，尽快适应
初中是人生的“十字路口”，不是避风的港湾，而是拼搏的战场！初中的学习更紧张，竞争更激烈。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识？没有竞争，怎能迅速提高自己？为了我们的前途，为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
四、面对新课程，调整学习方法
升入初中，如果沿用小学的学习方法，显然是无法适应的。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动地学习。
1、要积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点、难点、要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。2、要制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。3、要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械做作业上。要用心学、主动学、创造性地学。特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面：
①预习三环节：“读——画——思”。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读；画，把不懂的地方画出来，这是听课的着重点；思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构和知识要点。
②上课四准备：知识上，通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上，抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习，积极思考；物质上，要做好笔记，把重点记下来；方法上，边学边记，记重点、强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
③复习三意识：要有问题意识，通过复习，在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点、模糊点；要有总结意识，把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充，这样才能把复杂知识记牢。要有反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适，是否有失误，并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业与练习，既是对所学知识的巩固提高，又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。切记：你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上，才能显示你的才能，展示你的价值。
五、面对学习上的困难和挫折，要勇往直前
初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。学习起来并不轻松，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习的信心；而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行。只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。
六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性的。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等等，对你学业的提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生；我想：一个坚忍不拔，全力以赴、持之以恒、不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生！
你们的语文老师张国华
附录：
学习资料的准备
1：学习工具书：《新华字典》（必备）、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》；
2：周记本与摘抄本各一本、临摹字帖一册（硬笔楷书字帖，字帖内容尽量紧扣初中语文所学内容，如优秀古诗文等）
3：初中三年新课程标准推荐的课外名著阅读篇目（《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》、《伊索寓言》、《鲁宾逊漂流记》、《水浒传》、《繁星•春水》、《汤姆•索亚历险记》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《威尼斯商人》、《西游记》、《名人传》、《初中必读古诗文手册》、《格列佛游记》、《童年》等）
寄语同学：
学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除！
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