约3710字。

　　《在<人民报>创刊纪念会上的演说》教学设计
　　一、教学目标
　　语言建构与运用
　　把握文章的结构，品味文章的语言。
　　思维发展与提升
　　掌握演讲词的特点和演讲的一般要求；概括马克思的伟大贡献，感悟其宽广胸怀和非凡气度。
　　审美鉴赏与创造
　　品味两篇文章的语言艺术魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。
　　文化传承与理解
　　体会了解马克思为历史科学，为无产阶级革命所作的巨大贡献；感受、学习马克思勇于创新、注重实践、科学求实、无私奉献等伟大精神。
　　二、教学重点
　　合作探究文章结构，分析文章中的深邃思想，概括马克思的功德。
　　三、教学难点
　　品味语言魅力，揣摩字里行间蕴含的深邃思想和真挚的感情。
　　四、教学过程
　　（一）导入
　　马克思的一生,
　　是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;
　　马克思的一生,
　　是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;
　　马克思的一生,
　　是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。
　　—习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
　　（2018年5月4日）
　　（二）知人论世
　　1.卡尔•马克思
　　卡尔•马克思，全名卡尔•海因里希•马克思（德语：Karl Heinrich Marx，1818年5月5日－1883年3月14日），马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。
　　马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义，其最大的愿望是对于个人的全面而自由的发展。 马克思创立了经济理论《资本论》，马克思确立他的阐述原则是“政治经济学批判”。马克思认为，这是“政治经济学原理”的东西。马克思认为资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
　　2.创作背景
　　1848-1849年，资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。这一革命打击了欧洲的封建势力，锻炼了无产阶级和革命群众。在这一革命过程中，工人阶级崭露头角，第一次作为一支独立的阶级力量