约14670字。

　　10.1《兰亭集序》同步检测
　　一、文言文阅读
　　阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　（一）
　　永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
　　是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
　　夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
　　每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
　　——选自《兰亭集序》
　　（二）
　　浦江县东行二十六里，有峰耸然而葱蒨者，玄麓山也。山之西，桃花涧水出焉。乃至正丙申三月上巳，郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。
　　前一夕，宿诸贤士大夫。厥明日，既出，相帅向北行，以壶觞随。约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。又三里所，夹岸皆桃花，山寒，花开迟，及是始
　　1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
　　A．俯察品类之盛盛：众多
　　B．亦将有感于斯文          斯：此，这
　　C．不能喻之于怀            喻：明白
　　D．所以游目骋怀            骋：驰骋
　　2．下列句式特点与其他选项不同的一项是（   ）
　　A．当其欣于所遇 B．仰观宇宙之大
　　C．亦将有感于斯文 D．郑君彦真将修禊事于涧滨
　　3．下列各句的翻译，不正确的一项是（   ）
　　A．此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。翻译：兰亭这个地方有高峻的山峰，茂盛的树林，高高的竹子。又有清澈湍急的溪流，辉映环绕在亭子的四周。
　　B．或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。翻译：有的人从自己的情趣思想中取出一些东西，在室内自我领悟、感言；有的人通过寄情于自己精神情怀所寄托的事物，在形体之外，不受任何约束地放纵地生活。
　　C．忽见鲜葩点湿翠间，焰焰欲然，可玩。翻译：忽然看见鲜花点缀在青翠的树叶间，好像火焰燃烧一样，值得观玩。
　　D．闻大雪下时，四围皆璚树瑶林，益清绝，曰钓雪矶。翻译：听说下大雪时，四周都是洁白如玉的树林，更加显得凄清绝美，叫做钓雪矶。
　　4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
　　A．觞有舟随/波沉浮雁/行下稍前有/中断者有/属联者方/次第取饮
　　B．觞有舟/随波沉浮/雁行下/稍前/有中断者/有属联者/方次第取饮
　　C．觞有舟随/波沉浮雁行/下稍前有/中断者有/属联者方/次第取饮
　　D．觞有舟/随波沉/浮雁行/下稍前/有中断者/有属联者/方次第取饮
　　5．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
　　A．修禊：古民俗，于农历三月上旬的巳日到水边嬉戏，以祓除不祥。
　　B．彭殇：彭，即彭祖，传说他曾活到八百岁；殇，未成年而死去的人。
　　C．“觚翰”，指木简与笔；“觥”，中国古代用兽角制的酒器。
　　D．“浴沂”“舞雩”出自《论语》，这是孔子弟子冉有所言之志。
　　6．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（   ）
　　A．两文均属有别于赠序的诗序，都是放在文人雅集唱和所成诗集之前的文字。
　　B．两文均先写修禊环境及过程，再加以议论，都融叙事、写景、议论于一体。
　　C．王文以“昔人”承接“古人”，从哲思转向历史，引出对庄子观点的批评。
　　D．宋文描述诸贤在节日中沐浴自然，发舒身心，显示了作者崇尚清虚的志趣。
　　7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
　　（2）洞傍皆山，峭石冠其巅，辽夐幽邃，宜仙人居，曰蕊珠岩。
　　（3）郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。
　　阅读材料，完成小题。
　　兰亭集序
　　夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾