约19710字。

　　北京市2025年中考语文模拟卷3
　　一、基础•运用（共13分）
　　学校举办了“中国科学家图片资料展”。你所在的小组参观展览后撰写了观后感。请你根据小组成员的意见完善。
　　1．请用正楷字书写“用科学家精神擦亮青春底色”十二个字作为标题。
　　第一部分
　　逐光而行
　　科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。学习科学家精神，让科学的种子播洒到我们心中；弘扬科学家精神，让科学家精神成为我们的启明灯、指南针。
　　2．对文段中加点词语的字形作出判断，下列说法正确的一项是（   ）
　　A．因为表达的是“研究学问”的意思，所以“治学”一词中有错字。
　　B．因为表达的是“各方互相配合”的意思，所以“协同”一词中有错字。
　　C．因为表达的是“把种子抛到田地里”的意思，所以“播洒”一词中有错字。
　　D．因为表达的是“发扬光大”的意思，所以“弘扬”一词中有错字。
　　第二部分
　　群星璀璨
　　大桥耸立，高铁奔驰，蛟龙入海，神舟飞天……广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，铸就了独特的精神气质 ① 科学家精神。从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家 ② 他们在中华民族伟大复兴的征程上，心系祖国和人民，不畏艰难、无私奉献，为科学技术的进步、人民生活的改善、中华民族的发展作出了重大贡献。
　　3．小组成员讨论如何理解文段中的“丰碑”。你根据语境判断，下列正确的一项是（   ）
　　A．无私的奉献 B．伟大的功绩 C．动人的故事 D．崇高的精神
　　4．文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是（   ）
　　A．①——②； B．①：②； C．①，②， D．①——②，
　　第三部分
　　以身许国
　　1959年，正值我国核武器事业发展的关键时期，苏联突然毁约停援，撤走了全部在华专家。只有自力更生，才能研制出我们自己的原子弹！闻名世界的物理学家王淦昌就是在这样的情况下临危受命的。当时的王淦昌被视为诺贝尔奖的有力竞争者，但当组织上提出要他隐姓埋名、秘密主导我国原子弹的研究时，这位年过半百的老专家没有丝毫迟疑。他语重心长地说：“我愿以身许国！”从此，一位名扬中外的顶尖科学家在国际物理学界销声匿迹。
　　5．你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．自力更生 B．临危受命 C．语重心长 D．销声匿迹
　　第四部分
　　结语
　　一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力，推动了科学技术。科学家精神启示我们 ① 要勇于探索未知领域， ② 要肩负起对国家和社会的责任。让我们以科学家们为榜样，不断追求卓越，为祖国的富强、民族的复兴而努力奋斗吧！