“心存感恩”主题班会教案

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  • 更新时间: 2006/12/12 10:34:02
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资源简介:
约9360个字。
“心存感恩”主题班会教案
                                       黄桥初级中学  苏银
班会课目的:
1、通过班会课,体会父母、老师、朋友的爱与付出。
2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人
准备工作:
1、确定班会的日期,让学生通知家长,确定来参加的名单,班主任最好还要电话落实。
2、确定基本思路,学生自动报名承担小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务,充分发挥学生的主体性。
3、全班学唱《烛光里的妈妈》《感恩的心》
4、确定两名主持人——赵婧嫱(甲)、周韦(乙),随时了解督促其他小组的进展,做到心中有数,并初步写好串讲词。
准备时间:一个星期。
座位安排:学生分两侧坐好,中间安排桌椅和茶水请家长和听课的老师就坐。前方空出一块地方以备表演小品之用,主持亦可走动自如。
使用工具:多媒体电教平台

班会活动过程:
主持人开场白
A、     在这个阳光灿烂、桂花飘香的下午,让我们彼此敞开心扉,彼此聆听心声。
B、     黄外一(3)“心存感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、家长。
A、     对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵挂,让我在远离家乡的地方放飞理想;
B、     对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A、     对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A、     B、感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;
A、 B、感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
A、     请欣赏小品《回家以后》
    一.学生自编自演的小品《回家以后》人物:男孩(小敏)、母亲。    背景:男孩家中(一张桌子、沙发、电话一部。放在台中偏右处,提前放好。)
(母亲在大厅里坐坐、站站,好像很焦急的样子,不时又望望门外,好像在等人。)
    旁白:这是关于一个男孩的故事,男孩贪玩、叛逆、蛮横,从不懂得关心别人。瞧,那是男孩的母亲,她好像又在担心他了。
母亲独白:这个孩子,这么晚都没回家。(一边在大厅走一边自言自语地说,一副担心的表情。)
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