约3200字，共10小题。 
三块钱国币练习 
1、下列各组词语中有两个错别字的是（  ） 
  A、坟莹  窥伺  冗烦 死于非命         B、凭掉 殓衾 悲恸 风烛惨年 
  C、吞噬  侍婢 争执惊心动魂    D、踉跄 攫住 娇横 束手就捕 
2、选出关联词可以省去的一项（  ） 
  A、我因为喜欢它的样子，所以才特地当宝贝似的带在身边。 
  B、这盘棋，如果你赢了，我出三块钱；如果我赢了，你出三块钱。 
  C、你知道说穷，你也会说你是一个穷人，那么刚才你说的全是废话！ 
  D、你既然知道大家都是穷人，还说什么替穷人想想？ 
3、依次填入句中横线的词语，最恰当的一组是（  ） 
  ①我为什么不能多讲？难道我连在我自己家里说话的_______都没有了吗？ 
  ②你______的结果，你发现了她身上只有三毛钱，对不对？ 
  ③一个大学生，自以为了不得，自己说话不通，还想来_______人，自己以为是受过高等教育，开口骂 
    人！ 
  A、权利  搜察  教育    B、权利  搜查  教训     C、权力  搜查  教育     D、权力  搜察  教训 
4、下列各项对剧中人物形象的分析正确的一项是（  ） 
  A、大学生杨长雄是一个有正义感和斗争精神的正面形象，作者肯定、赞扬了这一点，但同时又俏皮地揶 
     揄了他的书呆子气和斗争方式。 
  B、吴太太作为“外省人”也受人欺侮，但她同时又是一个自私、刻薄、欺软怕硬的欺人者，是作者讽刺 
     的对象。 
  C、大学生成众在剧中话不多，但一言一行无不充满幽默色彩，是喜剧进展中不可缺少的“纽带”人物。 
     但作者同时又不赞成他的“折中”态度，对他不愿为朋友排难解纷表示不满。 
  D、警察能为群众排难解纷，在维持社会治安上是有贡献的人。 
5、关于《三块钱国币》，下列理解不正确的一项是（  ） 
  A、在介绍“剧中人”时，五个人物，用了五个“如果”、五个“公例”和“五个例外”，尤其是“好 
   像”、“的确”、“不”等词语，无一不体现了语言的幽默诙谐。 
  B、剧中的矛盾冲突在一定程度上是吴太太与杨长雄性格冲突造成的喜剧性冲突。利用人物性格对比，造