约9060字。分析到位，针对各题分析考查知识点，并有优秀作文范例。
长沙市2007年中考语文试卷分析与思考
第一部分   关于试卷
♦试卷分析♦
一、试卷结构合理：
本试卷由三大题组成：
（一）   语言积累与运用（1—8题，共29分）；
（二）   阅读：由四文段阅读构成：（41分）
（1）       文言文阅读（9—13题，共9分）
（2）       说明文阅读（14—17题，共9分）
（3）       议论文阅读（18—21题，共9分）
（4）       记叙文（小说）阅读（22—26题，共12分）
    （三）作文（50分）
二、本试卷考杳内容广泛，涉及考点全面：
题次分值涉及考点能力层次
12A、 识记常用字的读音和字形，根据拼音写汉字
B、 规范、整洁书写汉字A
2、23、理解词语在特定语境中特定含义（判断释义正确与否）B
324、正确使用词语（选词填空）D
4、25、辨识、修改常见病句（判断病句修改正确与否）D
5、26、误解记文学名著的常识（有关四大古典名著人物）A
6（1）27、语文综合实践活动之一：概括新闻内容D
6（2）28、语文综合实践活动之二：拟写宣传标语D
6（3）39、语文综合实践活动之三：拟定活动方案D
7310、在具体交际场合表达自己的心声D
8911、默写名篇名句A
9212、正确理解文言字词在句中的含义B
10213、正确理解文言句子在文中的含意B
11214、正确判断词语古今异义B
12215、体验作品中的情境，初步赏析文中的形象E
13316、写读后所得启示E
14217、分析文章结构，更清文章思路C
15218、体味和推敲重要词语在文中的意义和作用B
16319、分析说明文的说明方法C
17220、根据文章内容，补充材料D
18221、语言表达的连贯（根据上下文，选句填空）D
19222、根据要求仿句D
20223、文章内容分析（议论文论点、论据、论证的分析）C
21320、根据文章内容，补充材料D
22218、体味和推敲重要词语在文中的意义和作用B
23224、文学作品中表达方式的赏析E
24317、分析文章结构，更清文章思路（情感变化）C
25225、文学作品赏析（人物形象、情节的分析）E
26326、对文章的某方面提出疑问并分析（两种结尾的分析）E
275027、记叙文写作D

三、本试卷其它特点：
1、  保持了2006年中考试卷的基本框架，让中考复习有据可依。
2、  加大了对古诗文名句和语文综合实践活动的考查，2006年此两项分另为8分和9分，2007年分别为9分和10分。
3、  继续重视考查文学名著的阅读。
4、  特别注重学生能力考查。
♦媒体评价♦
     今年的作文命题由“关注自我，关注内心”转向“关注他人，关注社会”，是对感恩教育的密切关注。两个作文题一实一虚互为补充，引导考生展开想象的翅膀。 
    而基础题部分涉及汉字的书写、词语的理解与运用、病句修改、名著阅读、一句话新闻等，出题涉及的内容与现实生活密切相关。应引起注意的是，虽然考试有不少创新，但不少题与课本知识密切相关，因此不能完全偏离书本，应该夯实基础。（长郡中学初三年级组秦莎老师） 

　　今年语文卷紧扣时代脉搏，以真善美为追求，体现感恩、节俭、和谐、信念等主题。感恩是时代的主题。2006年度“感动中国”人物，长沙少年黄舸的事迹经报道后，在星城掀起了股股“感恩”浪潮。语文卷以“留点感激在心中”命题作文，旨在引导学生找寻生活中的滴水之恩并将其永存心底。
　　为了积极倡导“节约”理念，响应构建“节约”型社会的号召，语文卷在“阅读”部分，命题组精心挑选了《节约是自然界神圣法则》的说明文。