广东省东莞市2007-2008学年度高三语文统考作文导引及例文评析

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约18040字。
广东省东莞市2007-2008学年度高三语文统考作文导引及例文评析
一、题目
日本汉字检定协会每年都举行“世态汉字”活动,评选出一个汉字反映当年的日本社会世态。2007年12月12日,该协会宣布今年的当选汉字是“伪”。日本首相福田康夫在得知结果后表示:“虽然同为‘人’字旁,但与‘伪’相比,我更愿意选择‘信’。”那么,这两个汉字或其中的一个汉字让你想到了什么呢?请写一篇不少于800字的文章,说说你的经历、感受或看法。题目自拟,自选角度,文体不限(诗歌除外)。(60分)
二、作文评分细则
1、新闻综述:1995年起,每年的12月12日是日本的“汉字之日”,日本汉字能力检定协会要宣布一个足以反映当年世态的汉字。2007年,在90816张应征明信片中,高居榜首的“伪”字共有16550张,占18%。这是因为曾经以食品安全第一而自豪的日本2007年不断发生不良食品风波,如日本传统饼干生产商赤福、食肉加工企业比内鸡、著名糕点生产企业不二家、传统料理专门店船场吉兆、麦当劳等均出现用过期原料或虚假原料生产食品的丑闻。此外,政治资金及养老金记录不全等问题也被列为理由。
在世态汉字揭晓仪式上,清水寺住持森清范挥笔写下了“伪”字后说道:“我为这个字被选中感到非常羞耻、无比气愤。为了个人利益欺骗他人,这真是可悲的社会。”
日本首相福田康夫12日晚间对记者表示:“虽然同为‘人’字旁,但与‘伪’相比,我更愿意选择‘信’,‘相信’的‘信’。信赖和信义非常重要。”
2、题目解读:作文材料是根据新闻事件摘编的,因为没有介绍企业造假等情况,对“伪”和“信”的具体内涵的确切理解和相互关系的准确把握有一定难度,是审题的关键。
“伪”和“信”都是常用词,在现代汉语中,“伪”是形容词,有两种含义,一是虚假的,一是不合法的。“信”有名词、动词、形容词等多种用法,表示“信件”“信用”“相信”“信任”“确实”等意思。
对“伪”的理解,一般没有问题。对“信”的理解,有多种情况。
①能从材料整体出发,联系“世态汉字”“社会世态”等重要信息,将“信”和“伪”联系起来,作为一对反义词,因此,把材料中的“伪”应理解为虚假、虚伪、欺骗等,与之对应,把“信”应理解为信用、诚信、真诚等。
②能根据“世态汉字”“社会世态”等重要信息,把材料中的“信”和为人处事联系起来,将“信”理解为“信任”“相信(他人)”等。这种理解,没有考虑“伪”字的存在,“伪”不能解释为“不信任”“不相信”,所以,这种理解不太到位,第一种理解更为确切。(作文材料没有引用福田康夫最后说的“‘相信’的‘信’,信赖和信义非常重要”,其中的“相信”只是说他用的是哪个字,“信赖和信义非常重要”是强调做人要讲信用讲道义,要让人感到值得信赖,不能辜负他人的信赖。)
③既不联系世态人情,也不考虑“伪”字的存在,把“信”理解为“信念”“信仰”“相信(自己)”“自信”等。
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