约4500字。
　　高三语文材料作文写作内容四病
　　【文题】根据下列材料，写一篇不少于800字的文章。
　　某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。每天，一听见咯咯咯的叫声，主人便从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋，因此主任特别偏爱它，喂它精致的饲料。一天，主任从鸡笼旁边经过，刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离开草窝；那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，伸着脖子咯咯咯地叫过不停。
　　主任一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的，此时才如梦方醒。
　　要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
　　【例文一】《做一个谦逊的人》
　　一、 我们应该做一个谦逊的人。
　　二、 谦虚是一个人的人格、精神境界的充分体现，是成功人士必备的素质：孔子“不耻下问”，韩愈“师不必贤于弟子”，蒲松龄请行人讲故事等等。
　　三、 盲目声张、不自量力，逞一时之快，往往会遭受挫败：项羽不听范增之言，赵括纸上谈兵，马谡自不量力等等。
　　四、 我们要学会谦逊。
　　病因分析：
　　作文题要求根据材料确定立意，可以自主选择一个侧面、一个角度，但有一个前提----“全面理解材料”。全面理解，就是要对材料有一个整体把握。这篇作文，是从喜静的鸡的角度来写的。不妨对这只鸡整体把握一下。喜静的鸡由于喜静，受到不公正的待遇，偶然才被发现。它给我们的启示是，既要努力工作，也要宣传自己。而这篇作文提倡谦逊不是背道而驰吗？为什么会这样呢？因为作者只注意到“那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋，蛋一落地，它便起身不声不响地离开草窝”一句话，而抛弃了下文，以致完全走题。
　　病在立意：望文生义，割裂整体
　　正确立意：1、从鸡的角度，既要踏实肯干，又要展示自己；要踏实工作，不要窃取别人的劳动果实；默默奉献的人可能会受到暂时的误解，但终会笑到最后，而那些华而不实的人，虽然会得到暂时的荣耀，终究会被识破；默默工作常常是有能力的人的标志，张扬炫耀的人往往缺乏真才实学。2、从人的角度，为人处世要多做调查研究，不要被假象迷惑。
　　【例文二】《沉默不是金》片段
　　旧中国是沉默的。东三省沦陷我们沉默，八国联军攻入北京我们沉默，火烧圆明园我们沉默----于是，我们成了阶下囚，我们成了亡国奴，任侵略者的铁骑随意践踏。直到卢沟桥事变，我们不再沉默，我们高喊“打倒日本帝国主义”“还我河山”的口号勇敢向前，我们的怒吼震撼了中华大地。我们胜利了，新中国成立了，我们翻身了。
　　沉默让我们灭亡，爆发让我们成功。沉默不是金，它是阻碍我们前进的拦路虎。不要沉默，它会让成功远离我们！
　　病因分析：
　　这篇文章也是从喜静的鸡的角度写的，提出的中心论点“沉默不是金”非常正确，但是读来却感觉不对劲----文中说的“沉默”和材料里的“沉默”不是一回事，材料里的“沉默”是不张扬，而此文里，却变成了弱势下忍气吞声。也就是说，作者暗中把“沉默”的含义转移了。这是因为作者忽视了命题中的另一重要要求“不要脱离材料的含意作文”，而按写话题作文的要求写材料作文了。话题作文可以只顾话题，不顾材料；材料作文必须“不要脱离材料的含意”。二者的区别必须高度重视，否则，写出来的作文严重偏离题意。