约3590个字。
　　班会主题：感恩父母
　　班会的目的
　　一、让学生认知父母的养育之恩。
　　二、让学生学会对有恩于自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动。
　　三、让学生感悟到真情回报，不只是对父母简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。
　　时间：2009年4月8日14：30~15：30 
　　地点：A1---303 
　　实施方式：主持人链接班会的程序，配以多媒体音画。
　　主要程序
　　一、全班同学齐诵（幻灯片播放背景音乐）
　　落叶在空中盘旋，
　　谱写着一曲感恩的乐章，
　　那是大树对滋养它的大地的感恩；
　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，
　　绘画着一幅幅感人的画面，
　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
　　主持1：人的一生中，想要感恩的人不计其数，如曾帮助过你的陌生人，关心我们的爷爷奶奶，充实我们内心世界的老师等，但你最想感恩的人又是谁呢？
　　主持2：我最想感恩的人还是我的父母，是他们把我带到这个五彩缤纷的世界，让我感到亲情的温暖，友情的的真挚。
　　主持1：的确父母的恩情很伟大，我们班的四位同学也有同感，请听他们的《感恩父母组歌》。
　　二、诗朗诵：《感恩父母组歌》（幻灯片播放，背景音乐）
　　分两组4人交替朗诵
　　序曲
　　我们沐浴着爱的阳光长大
　　我们滋润着人间的真情成长
　　多少次带着幸福的感觉进入梦乡
　　多少回含着感动的泪花畅想未来
　　感恩节虽然已远去，
　　但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间
　　（一）学会感激
　　学会感激—感激我的父母，
　　因为他们给了我宝贵的生命
　　学会感激—感激我的老师，
　　因为他们给了我无穷的知识
　　学会感激—感激我的朋友，
　　因为他们给了我克服困难的力量
　　学会感激—感激我周围的一切，
　　因为他们给了我和谐健康的成长空间
　　（二）她就是——“妈妈”
　　有一个词语最亲切
　　有一种声音最动听
　　有一个人最该得到感谢
　　有一个人最不计较感恩
　　她就是—“妈妈”
　　妈妈的皱纹深了，
　　她把美丽的青春给了我