约4510个字。
（十）写作训练
一、话题作文
1．阅读下面的材料，根据要求作文。
       美国科学家约翰·蔓森·布朗曾说:“当你对世界不再有好奇心,你不是在变大,而是在变老。健康的好奇心会帮助你消除无知。……感谢上帝没有让我的好奇心硬化，好奇心让我渴望知道大大小小的事情，这样的好奇心，有如钟表发条、发电机、喷射机的推进器，它给了我全然的生命。
 　　是的，好奇心对于一个人的活力和创造极为重要，有可能会改写你的人生，而且它对人类、对世界也极为重要。
对此你有什么感受和看法?请以“好奇心”为话题写一篇文章。
要求：自选文体（诗歌除外），自拟题目，不少于600字。
2．1962年诺贝尔物理奖获得者兰道曾对20世纪以来的物理学家做过分类，并画了有趣的示意图：
 

               （1）           （2）            （3）
   兰道解释：图（1）象征爱因斯坦、海森堡等人，他们头脑敏锐、基础知识雄厚，所以做出了重大发明。图（2）表示有敏锐的头脑但没有宽厚扎实的知识基础，有发明创造但不深刻的人。图（3）表示基础知识深厚，但头脑不敏捷的人。
   参阅上述材料，结合社会现象和自身实际，谈谈你对“人才”的感想。请你以“人才”为话题写一篇不少于600字的议论文。
3．阅读下面的文字，按要求作文。
       “尊重教育”是一种教育新理念，是对封建传统教育的否定。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中，一针见血地指出封建传统教育的两点要害：“读书当官”和“严加管教”。前者导致“应试教育”，后者导致“棍棒教育”。这样的教育，抹杀了学生的个性，不利于培养高能创新型人才。“尊重教育”是素质教育思想的主要内容，也是民主、平等、开放的社会当前和未来获得发展的必要条件。
   上述的“教育新理念”是教人者、受教者及家长十分关注的话题，正在成长的你对此肯定有很多体会和感受。请你以“尊重教育”为话题，写一篇不少于600字的作文。
4．阅读下面这首小诗《秋实》，按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头，
不是在自我陶醉，它是在想——
我是怎样变得成熟？
不是风，我怕早已霉烂枝头，
不是雨，我怕早已枯落山沟，
不是光，我怕早已灰暗苍白，
不是热，我怕早已憔悴丑陋。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。
感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
   请你以“秋实的沉思”为话题，立意自定，文体自选，标题自拟，写一篇不少于600字的文章。
5．在辽阔地西伯利亚草原上生活着大约150万头角马，这些野生的角马均是靠吃草生存。那里还生活着老虎、狮子、豹子以及其他食肉动物，这些野生的角马是那些食肉动物的食粮。但是，野生角马却顽强地活下来，每年八月，角马繁殖的小角马就约有五十万头，可是生存下来的却不多。尽管角马是群居动物，但是因为它们没有锋利的爪子和牙齿，对于食肉动物只能靠撒开四蹄拼命奔跑来逃避突击的袭击。在那样险恶的环境下，角马却能坚强地生存下来。那是因为小角马生下来五分钟就会走路，两个星期就会跑得和成年的角马一样快，远远地把它们的敌人甩在后面。
   命运让小角马知道，要想生存下来，没有什么东西能帮助自己，能超越困难的，就是赋予自己以足够的速度，足够的锐气。其实，人生又何尝不是这样呢？请以“打磨生命的锐气”为话题，写一篇不少于600字的作文。