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中考议论短文写作四要素
初中语文教学大纲要求同学们能够对身边发生的事发表点看法,写一事一议的议论文。这类短文有其自身的特点:如观点必须从一件事引申开来;议论要求抓住一点,切忌面面俱到;重点分析说理,论据不可冗长;篇幅比较短小,结构更须谨严等。目前中考常用的供材料作文所提供的大多是一件事,只要能从这件事中议出一个正确道理,文章就算成功了。那么怎样才能写好供料议论文呢?下面主要从应考角度说说这种作文的一般写法。
一概。所谓“概”就是概括所提供的材料。概括材料首先要求简洁。题目所提供的材料。概括材料首先要求简洁。题目所提供的文字一般都较多,因此我们必须在忠实原意的基础上,做到简洁,能用一句话概括的就决不用两句话。这实际上是对我们阅读概括能力的一种检验。概括引用的材料还应做到有侧重点,一段材料,可以引发的议论是多方面的,根据议论的需要,在引用材料时可以而且应当有所侧重。
二点。概括材料后,要对材料进行一番分析评论,在对材料蕴涵的深刻含义的分析过程中点出自己的正确观点。例如写《不让座的反思》一文,所提供的材料的和要求如下:"小明上公共汽车好不容易抢到一个座位,这时上来一位老大娘,有人劝小明让座给大娘,小明说:‘那么多人都不让,为啥要我让?’请就这则材料写200字左右的议论短文。"行文中应紧扣材料,点出"营造文明环境氛围"或"择其善者而从之,其不善而改之"的中必论点,为下文的进一步议论张本。如偏离材料,泛泛点出"学雷锋""助人为乐"等论点,就大错特错了。一着不慎,满盘皆输,因此在点出论点时要去伪存真,深思熟虑。
三议。这是议论文的核必部分,是文章深入的关键。在安排上一般有并列式、正反式、层进式三种方式。
并列式是最常见的一种安排方式。为了论述方便、条理清晰,常常把议论的论点分解为几个分论点,这几个分论点之间是并列的关系。为了使读者一目了然,常常用"第一""第二""第三"或"其次"最后"标出来。运用并列式阐发议论,流畅有序,层次清晰,一般初步具有分析能力的同学都乐于采用这种方式。