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　　中学生文学创作教程
　　第一章 写人记事
　　当我们融入社会、投身生活之际，就会真真切切地感受到许许多多的人和事。在长期的耳濡目染之中，一定会情有所动，心有所思，产生一种强烈的表达与交流的欲望。这就是写人记事文章的源流与成因。
　　写人记事的文章称为记叙文，是生活中最常见最常用的一种文体。具体地说，写人与记事各有侧重点，写人的文章突出表现人物的个性与品质，记事的文章突出事件的因果与意义。当然，写人离不开记事，记事离不开写人，只是叙写的角度与重心不同而已。把握好人与事的关系，明确叙写的角度与側重点，就能适当选取材料，写好记叙文。无论是写人还是记事，都要明确把握好时间、地点、人物、事件这几个基本要素。不管是什么人，也不管是什么事，都离不开特定的时间和空间。时空就是人物生活、事件发生的具体环境。适当而又准确的描写环境，对于表现人物、凸现事件来说，是很有必要的。时空交代不清，或者遗漏错乱，就会让人摸不着头脑，弄不清你究竟在写什么。时空的变换尤为重要，因为不同的场景才能显现人与事的特点和变化状况。写人必须有适当的描写，外貌、语言、动作、心理等方面都是描写的范畴，可全面描写，也可抓住一两个方面重点描写。写人还要注意人物关系，如果是叙写几个人，就要分主次，不能平均用力。叙事必须注意前因后果、发展过程，理清脉络，叙写连贯。叙事要有详略，关键之处重点写，一般之处交代清楚就行。如果叙写几件事，除了注意各自完整以外，也要分主次，齐头并进往往冲淡了主题，不能突出中心。时、空、人、事几个要素把握好了，记叙就顺手，而且眉目清楚，给人一种明朗、充实的感觉。
　　记叙要选准角度，把握基准点，安排好线索。从“点”生发，以“线”串通，文章就结构浑圆，水到渠成。这个“点”，就是作者的观察点，写人的切入点，记事的着眼点。写人突出写什么，用什么事例来表现他的个性品质，扣住了这个“点”，写作就得心应手。记事突出写什么事，如何突出这件事的关键之处，抓住了这个“点”，千头万绪的事也会条理清楚。至于线索，则要贯穿文章的始终，使之成为文章的脉络。或以“人”为线，或以“事”为线，或以“物”为线，或以“情”为线，或以“时”为线，或以“地”为线，总之，有“线”才能“穿珠”，把零散的材料有机的组合起来，成为完整的篇章。否则，就不成文章。
　　记叙有倾向性，或偏重于人，或偏重于事。社会生活是纷繁而又多变的，因而人与事都有其复杂性。写人不能面面俱到，要抓住能表现人物主要个性品