优秀作文的诞生过程系列三
　　1.作文题意大起底.doc
　　2.作文题意备考对象与范围.doc
　　3.江苏作文题意终极预测.doc
　　4 作文题型及审题途径.doc
　　

　　2015高考冲刺作文训练系列三——作文题意大起底
　　【按】作文题目往往成了命题与考试博弈的重点：题目五花八门，花样迭出，绞尽脑汁地不让教师和考生猜到；教师和学生又往往乐此不疲，喜欢去猜高考的题目，甚至以沾边便曰猜中题了为卖点大肆宣传。更为严重的是，很多对高考作文不了解、甚至误解的门外汉对作文题目大放厥词，导致更多不明就里的人对作文题目在理解上南辕北辙，以讹传讹。
　　其实，高考作文有其自身的规范，作文题目有其特定的内涵，只要掌握了这个规范，就能快速、准确地把握住题意，为进一步地立意打下基础。
　　本资料旨在对高考作文题目加以解析，让大家真正理解作文题意，掌握准确把握作文题意的思路方法。
　　作文题意的“根”
　　白居易诗句“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，高度概括了作文的实质：“时”和“事”永远是写作的根基。中学生的作文绝不是无病呻吟的废话集合，绝不是高深不可测的玄虚卖弄，只能是对社会、生活、人生的认识和思考！
　　简言之，作文的题意必须控制在这样的认知层面：
　　一、对社会、生活的关注、认识、理解，重在“关注和积累”；
　　二、对人生、哲理的了解、认识、思考，重在“思辨和分析”。
　　无论题目怎样花哨，怎样地舞蹈于云端，我们只要坚持这样一个正确的理念，就可以把题目指向的“题意”真实地发掘出来，从而正确地审了题，接下来才能正确地立意，正确地表达。
　　所有的作文题我们都可以用最简明、准确的一句话概括出其题意，从而彻底明了“命题的意图”是什么。
　　一句话概括江苏卷作文的题意
　　【2004年】
　　七、(60分)
　　25．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
　　水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。   水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。 然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
　　请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。
　　【注意】①话题包括两个方面，可以只写一个方面，也可以
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　　2015高考冲刺作文训练系列三—— 作文题意备考的对象与范围
　　社会生活之“教育反思”
　　社会、教育，是一个永恒的话题，教育中存在着各种各样的问题，人们对此也是极为关注，又往往无能为力。引导考生“关注”并“思考”这类的问题，无疑是具有积极的社会意义的。可以参考曾经考过的题目，了解具体要求处理的角度，尝试明确自己的思维。
　　【2007年全国卷Ⅰ】
　　七、（60分）
　　21.阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　【2012年浙江卷】阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
　　台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。
　　网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。
　　网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？
　　网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。
　　从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
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　　2015高考冲刺作文训练系列三
　　——江苏作文题意终极预测
　　【说明】
　　作文的题意有章可循，有法可依，根据作文的本质和江苏高考的实际，基本可以推测高考的作文取向，认真思考这些题意，从思想和构思上做好充分的准备，对于考场的挥洒自如意义非凡。
　　【苏教版教材专题内容整理】
　　【必修一】
　　专题一
　　向青春举杯
　　1.吟诵青春
　　《沁园春长沙》《相信未来》《让我们一起奔腾吧》
　　2.体悟人生
　　《十八岁和其他》《我的四季》
　　3.设计未来
　　《青年在选择职业时的考虑》《我的五样》
　　写作
　　《写作观：你的生活很重要》
　　《写作指导:激活我们的诗情》
　　《写作实践》
　　专题二
　　获得教养的途径
　　1.求学之道
　　《劝学》《师说》
　　2.经典的力量
　　《获得教养的途径》
　　写作
　　《鲜明的观点是议论文的灵魂》
　　《写作实践》
　　专题三
　　月是故乡明
　　1.漂泊的旅人
　　《想北平》《我心归去》《乡土情结》
　　2.乡关何处
　　《前方》《今生今世的证据》
　　写作
　　《写作指导：夹叙夹议，枝繁叶茂》
　　写作实践
　　专题四     像山那样思考
　　1.谛听天籁
　　《江南的冬景》《西地平线上》
　　2.感悟自然
　　《赤壁赋》《始得西山宴游记》
　　3.湖山沉思
　　《神的一滴》《像山那样思考》
　　写作
　　《写作指导：写难状之景如在目前》
　　《写作实践》
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　　2015高考冲刺作文训练系列四
　　——作文题型及审题途径
　　【按】正如火箭的使命是把卫星送入轨道，作文题目的使命就是把命题意图传达给考生。
　　作为考试的内容，作文题目也有不同的题型。掌握这些题型具体的组成和体现题意的要点对于正确审题、准确把握题意有很大的意义。
　　命题类
　　【2004年北京卷】
　　26．以“包容”为题，写一篇文章。
　　要求：①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
　　【2005年北京卷】
　　25．以“说‘安’”为题作文。(60分)
　　“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于……”等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数不少于800字。
　　【2006年辽宁卷】
　　七、（60分）
　　25．作文。（60分）
　　题目：肩膀
　　要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。
　　【2007年天津卷】
　　七、（60分）
　　以“有句话常挂嘴边”为题，写一篇文章。
　　要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于800字。
　　【2010年北京卷】
　　20.作文（60分）
　　请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
　　命题类作文的题目构成：
　　题目
　　要求
　　审题关键：
　　直接品读“题目”
　　1.题目是“词语”的——确定其字面意思，把握住本意；往“社会、生活、人生”方面思考，挖掘其引申义；在这些不同层次的意思中确定自己的立意。比如“肩膀”，本意是人的身体部位，从生活的角度思考，引申义可以是“担当、依靠、力量”等等，这些具有思考价值的意思就可以是题意所在了。
　　2.题目是“短语”的——准确掌握短语的成分之间的“关系”，确定思考的内容和形式的选择。如“说‘安’”，“安”就是思考