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特级教师张万祥班主任工作100招
　　
疏导崇拜招、春游导向招、引“诺贝尔”招、引进“微软”招、入学激志招、挣脱困境招、强化意志招、巧借自责招、嵌名入诗招、借助往届招。抑制玩牌招、"一"字育人招、日志题诗招、以信激志招、名言治惰招、利用兴趣招、巧用台阶招、名歌寓教招、激励争先招、促进互助招。化解干戈招、觅闪光点招、巧说“谎话”招、借球传道招、艺术导向招、巧借遗书招、模拟长征招、借助伟人招、课文育德招、借花疏导招。吹散微尘招、一字开花招、编书强志招、笑迎学子招、默写国歌招、问卷调查招、名校效应招、绣旗育情招、走进生活招、借春育情招 献礼致情招、展示旧物招、故意遮掩招、增担加压招、扭转早恋招、听写破案招、化解辞职招、卡片传爱招、治恶作剧招、巧破丢衣招。楹联育俭招、捐款育情招、促生尊师招、暂借分数招、跌倒应变招、名言治惰招、名文寓教招、学法促进招、教育惜时招、卡片启学招。迎考鼓劲招、同音辨析招、巧用标点招、考后总结招、控制武侠招、智力班会招、防治作弊招、图表导向招、信件征询招、激励女生招。巧施赠言招、驱逐轻生招、化解空虚招、巧激登山招、开班创新招、抓好开端招、借雪诱导招、口号鼓动招、标题诗化招、新年鼓劲招。象征长跑招、绣旗育情招、为党庆寿招、负重育人招、班训组训招、组际竞赛招、异地通信招、满足需要招、骑车远足招、评选之最招。发动同学招、岗位责任招、评语传情招、暗设圈套招、随机施教招、分类促进招、抓“这一次”招、以法治惰招、搞效率周招、冲刺激励招。

　　疏导崇拜招

　　一次。，我在班里搞了次问卷调查，其中的第一个问题是："你最崇拜的人是哪一位？"结果答卷中最集中的周恩来也仅有11票，19位世界名人各自只拥有一个崇拜者--真够寂寞的。全班46个学生共提出24个崇拜对象：既有革命领袖，又有资产阶级改良派；既有古代的军事家，又有当今的企业家；既有名闻遐迩的科学家、文学巨匠，又有红极一时的球星、歌星、影星……令人触目惊心的是有的学生竟然崇拜希特勒、秦桧。我不禁联想到不久前在某重点中学召开的"模拟新闻发布会"上，有的学生在大庭广众之下公开宣称自己崇拜希特勒竟赢得部分学生热烈掌声的情景。我想：青年学生崇拜为人民唾弃的千古罪人委实荒诞，作为一个教育工作者有责任帮助他们明辨是非、拨正心灵的航向。我又想：解决思想问题，采用管、卡、压的老一套是行不通的，应该在"巧"字上作文章。
　　精心准备后，班会上，开头我并未提出如何崇拜偶像这一大是大非的问题，而是不显山不露水地给全班同学讲了一则历史轶事：秦桧的一个孙子一次与朋友同游西湖，游到

　　春游导向招
　　很多中小学都放春假，在春风骀荡春光明媚的阳春三月组织旅游活动是深受青少年欢迎的。在学生欢呼雀跃的春游之中巧妙地施行思想教育，也是我工作中的重要一章。我看到有些场合，有的时间，特别是在学校里课堂上，老师门很注意思想教育工作；而另外一些场合，另外一些时间，有些事似乎与思想政治联系不紧，于是就忽略了思想教育工作。特别是春游期间，不少老师兴致勃勃地带领兴致勃勃的学生游山玩水，在欢声笑语中却忽视或淡漠了思想教育工作。学生欣赏到大好江山的美，视野开阔了，精神愉快了，体质健壮了，但本来可以借机得到锻炼提高的思想素质却未得到。我想：中国幅员辽阔，历史悠久，物产丰饶，山水佳丽，姿态万千，历史文化光辉灿烂，名胜古迹数不胜数，民俗风情多姿多彩，这是多么丰富的德育资源啊！充分利用它，更有利于塑造青少年美好心灵。春游加强思想导向于是成了我探讨的课题。
　　每次春游我都要对学生进行六个方面的思想导向。一、导爱国之向。我们的祖国无比美丽：雄奇险秀的三峡，峰奇洞异的石林，丹峰碧水的赤壁，险峰峭壁的华山，钟灵毓秀的黄山，山水甲天下的桂林，绰约多姿的西湖，雄峙天下的万里长城……“物宝天华，人杰地灵”，古往今来的民族英雄和名士文人，才识卓越、赤胆忠心，他们将毕生贡献给了祖国和人民，他们的足迹留在祖国大好山河间，使山河增光、天地增辉。屈原徜徉于草泽之中，为湘江、汨罗江平添了光彩；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句，使岳阳楼倍受青睐；近代和现代的革命志士更如灿烂群星，他们动天地泣鬼神的壮举使山河更为壮丽，他们创造的可歌可泣的业绩也留下无数革命圣地。春游间这样唾手可得的利于强化青少年爱国之情的宝贵财富，我们万万不可忽视。借此激发 学生爱国之情，教育他们立志保卫祖国的一山一水一草一木，为祖国永保青春而贡献毕生。二、导毅力之向。“登泰山而小天下”，不用讲登五岳之首，就是登盘山也要流出大量汗水。有的同学不敢登而图省力坐缆车，有的老师却依顺他们。我们应该适时教育学生发挥