初中语文现代文阅读指导:写人文章阅读

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  • 更新时间: 2015/8/3 11:28:29
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约6540个字。

  第一讲:写人文章阅读
  写人文章知识要点:
  1、 弄清写的人是谁?
  2、 读懂文中主人公有怎样的特点或精神品质。
  3、 结合文中关于人物动作、外貌、神态、语言、心理活动等方面的描写感受人物的个性特点、精神品质、体会作者这样写的意图。
  4、 分析作者选择了哪些材料(或事件)来表现人物。
  注意要领:
  注意分析作者的写作方法和表达技巧以及作者在语言表达上所采取的一些手段,在表现人物上所起的作用。
  专题讲析
  例:阅读下面短文,完成后面练习。
  父亲的“名片”
  父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵(niǎn)鸡赶狗,无所不为。这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”言罢,还恭恭敬敬给人家递上一枝烟。
  上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着瓶底的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把瓶底晃下来您就是他父亲不像不像您那宝贝儿子哪一点像您把您的脸都丢尽了打架逃学剪女孩的头发
  我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,我是父亲的一张“名片”。
  汗与泪的付出,终有收获的时候。小学升初中我排名全乡第一,初一、初二均考了全年级第一,参加竞赛获二等奖。“名片”变了,父亲也变了。当父亲被请到颁(bān)奖大会上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹。”全场的人笑了,我也笑了。我终于成为父亲引以为荣的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子了,可以在一片啧(zé)啧称赞声中坦然接过别人递过来的一枝烟了。
  1、给文中没有标点的地方加上恰当的标点符号。
  2、联系上下文理解下列词语。
  (1)打趣:(2)坦然:
  3、“汗与泪的付出,终有收获的时候”。这句话在文章的表述过程中所起的作用是__________。这句话的含义是:
  ①因为付出了汗与泪的代价,总是会有收获的时候。(    )
  ②因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候。(    )
  ③因为付出了汗与泪的代价,终于到了收获成功和喜悦的时候。(    )
  (在正确答案的后面括号里打“√”。)
  4、文章中所说的“名片”指的是:①父亲介绍身份的证件。()②父亲的脸面。()
  ③我的表现。(       )(在正确答案后面的括号里打“√”。)
  5、细读文章划横线的地方,从写作的角度想一想,以下哪些说法正确:①这两处采用了“前后照应”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。()②这两处采用了“对比”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。()③这两处采用了“说明”的写作方法,通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严。()
  6、从文中找一句比喻句抄写在下面的横线上。
  ______________                                                                 _
  7、概括本文的中心思想。

  8、你有当“名片”的经历吗?说说你的感受或看法。


  举一反三训练
  1、 阅读下面文章,完成练习。
  太阳
  太阳在天上走的时候,常常背着一缕云。
  我小的时候,阿妈也常常驮着我。烧饭,下地,就把我捆在她的背上,像吊一扇石磨,不歇地背半天。
  听阿妈说,我小时候个儿小小的,却像山上捡来的石头一样,重重的,铁梆梆的。我十分好动,不是把手攥成小拳头,放进嘴里“呜呜”地唱,喷出口水,就是爱摆腿,那两根小竹筒一样的小腿,一摇一晃地蹬着踢着。我阿姐背不动我,常常被我的摇动晃倒。有一天,阿妈栽秧去了。阿姐背着我,就在田棚外的坡上玩,逮蚂蚱,不小心从山坡上滚下来,轱辘辘地滚进水田里。山上人发现及时,才把我救了起来。从此以后,阿妈不让我阿姐背我。她像一匹马,把我捆到她的背上驮着我做着屋里屋外的活计。
  太阳撑到山背上,阿妈就下地了。
  山路细细的,像竹篾片一般。但是,阿妈不会跌跤,走步平稳。

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