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以人为本，关注学生
——点击2005年嘉兴市语文中考试卷
桐乡六中    吴晓华
《全日制义务教育语文课程标准》对语文教学的影响必然是多方面的，也必将影响到2005年语文中考。随着课改的深入，2005年嘉兴市语文中考卷努力追求以人为本，关注学生的教学理念，命制出符合《课标》评价要求的语文试卷。
   笔者参加了2005年嘉兴市中考语文试卷的阅卷工作，就次谈点粗浅认识。
一．对命题总体思路的评价
1．2005年嘉兴市中考语文试题结构仍然维持三大板块：语文知识积累与运用（30分）、阅读（60分）、作文（60分），从结构和比例看，与2004年相当，符合“稳中有变”的原则。
2．2005年语文中考试卷总题数为26小题，比2004年减少一小题，题量适宜，给学生以足够的思考时间和自由发挥的空间，不仅有利于提高答题质量，更是对学生的人文关怀。
    3．取消客观选择题，加大了主观题的力度。            
    4．总体评价2005年试题，表现为“六个注重”、“七个突出”
    “六个注重”是：
    ①注重规范
    试题有对书写工整规范的考查，有对阅读名著的问答，突出学科的育人导向。
②注重能力
不考名词术语，不考僵死的知识，强调语言感悟和运用，提高学生能力。
③注重积累试题强化“积累”考察，题型灵活，形式多样，角度不同，考查面广，体现出语文学科的特点，说明厚积薄发的道理。
④注重过程
试题在阅读考查中，根据需要从不同层面不同角度设置主观开放题，强调整体感悟，注重理清思路，考查学生思维过程，而不求整齐划一的答案。
⑤注重整合
试卷内容丰富，知识面广，信息量大。注重课内外结合，社会自然学科结合等多元整合。
⑥注重导向，着眼于未来改革导向，关注学生的发展努力拓宽语文学习渠道，关注生活，联系生活，关爱自己，提升自己，做学习的主人。
“七个突出”是：
①突出工具性
着重考查学生的读写能力，此类试题占全卷比重的85%以上。
②突出人文性
尊重学生，关爱学生，注重引导学生思考人生关注社会。
③突出文学性
选材突出鲜明的时代特点，注意丰富的文化底蕴和较高的文学品位。
④突出主体性
在题型的设置上，已经取消客观选择题，突出学生的主体地位，如第一板块的第5题，第二板块的18题，让学生根据自身思维能力的不同有选择的答题，使学生能够以学习主人的身分和心情积极主动。自由灵活地参与到应答之中。
⑤突出开放性
主观开放性的试题贯穿全卷，如第一板块中的第6题、7题、8题，第二板块中的第12题、16题、20题、25题，第三板块中的第26题等
⑥突出探究性