约70480字。
　　诗歌鉴赏（4分）
　　课标115首古诗词曲分类鉴赏（初中40首+小学75首）
　　小学课标75首古诗词分类鉴赏
　　第一类山水诗
　　第1首绝句二首(其一)  唐•杜甫
　　迟日/江山/丽，
　　春风/花草/香。 内容理解：从大处着墨，勾勒出阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香的春景图。
　　炼字：“迟”字突出初春阳光的特点，统摄全篇；“丽”字点染“江山”，表现了春日阳光普照，四野青绿，溪水映日的秀丽景色。
　　泥融/飞/燕子，
　　沙暖/睡/鸳鸯。 画面描述：春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，显出一番春意闹的景象。因为沙暖引来成双成对的鸳鸯出水，它们沐浴在灿烂的阳光中，是那样悠然自适。
　　【主旨】这首诗描绘出在初春灿烂阳光的照耀下，浣花溪一带明净绚丽的春景，用笔简洁而色彩浓艳，表现了诗人身心沉浸于柔美春意时的舒坦、快意。
　　第2首忆江南唐•白居易
　　江南/好，
　　风景/旧曾/谙。 炼字：“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，诗人的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
　　内容理解：第二句点明江南风景之“好”并非得之传闻，而是词人出任杭州时的亲身体验与亲身感受。
　　日出/江花/红/胜火，
　　春来/江水/绿/如蓝。 画面描述：初日映照下的江畔春花，红得胜过火焰；春水荡漾，碧波千里，绿得胜过蓝草。
　　能不/忆/江南？ 情感：既衬托了词人对江南春色的无限赞叹与怀念，又有一种悠远而又深长的韵味。
　　【主旨】这首词表达了词人对江南的喜爱与怀念以及对祖国大好河山的热爱。
　　第3首江畔独步寻花七绝句(其五)  唐•杜甫
　　黄师塔/前/江水/东，
　　春光/懒困/倚/微风。 炼字：一个“倚”字，将诗人自己与大好春光融合为一，达到了寓情于景、以景寄情的完美境界。“开无主”就是自由自在地开，随心所欲地开，下句承接起来更显出绚烂绮丽，诗也如锦似绣。
　　桃花/一簇/开/无主，
　　可爱/深红/爱/浅红？ 内容理解：不仅写出了桃花争妍斗艳的景象，为画面增添了亮丽的色彩，而且透过诗句，我们好像看到了诗人在桃花丛中欣赏玩味、目不暇接的神态。
　　【主旨】这首诗写黄师塔前桃花盛开的景象，表现了诗人赏花时的喜悦之情。
　　第4首惠崇《春江晚景》宋•苏轼
　　竹外/桃花/三两/枝，
　　春江/水暖/鸭/先知。 画面描述：隔着疏落的翠竹望去，几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬，红绿掩映，春意格外惹人喜爱。那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群，早已按捺不住，抢着下水嬉戏了。
　　蒌蒿/满地/芦芽/短，
　　正是/河豚/欲上/时。 内容理解：这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写，那满地蒌蒿、短短的芦芽，黄绿相间、艳丽迷人，呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。
　　【主旨】这首诗成功地写出了图画中早春时节的春江景色，诗人以其细致、敏锐的感受，捕捉到早春到来时的景物特征，抒发了对早春的喜悦和礼赞之情。
　　第5首六月二十七日望湖楼醉书宋•苏轼