约9620字，余映潮先生关于语文教学的问答汇总，汇总了语文潮网站上的55篇问答。

　　余映潮教学问答录摘要
　　作文教学
　　 从七年级到九年级：
　　1．记叙文写作训练20个训练点。
　　2．说明文写作训练8个训练点
　　3．说理文写作训练8个训练点
　　4．散文写作训练8个训练点
　　 余老师好。我很想向您请教作文教学的问题，我不知道作文课到底应该怎么上。您可以给我说说吗？
　　答：作文课怎样上，这是一个好大的提问。
　　可：有一个训练点。有富有示范作用的材料。有教师对作文技法进行指导。有学生的学习实践。
　　如：训练点：学习简洁生动地记叙一件事。
　　例文三篇：……
　　老师讲什么是简洁生动地记叙一件事。
　　同学们就例文进行分析体味：如何简洁生动的描叙一件事。
　　老师小结，进行如何简洁生动的描叙一件事的技法指导。
　　出题目。
　　学生学习写作。
　　 请问初三作文总复习的策略。
　　答：可带着大家重点研究一下初三毕业班的复习序列。
　　叫做“大致有序，重点突出，形式有变”。
　　大致有序：提炼出中考作文训练必须要落实的大约10个重要的训练与提升点。
　　重点突出：重点放在记叙文的写作训练上。
　　形式有变：主要要两种形式，一是作文的完篇训练要到位，一是作文构思训练要到位。两种形式相辅相成。
　　 关于××中2009年中考作文备考方案的意见
　　（1）      下学期整个大作文训练应该是10个点。其中记叙文训练7个点，说明文训练1个点，议论文训练1个点，散文写作一个点。另外还有一个作文应试能力的点应该训练，那就是“审题”这个非常最要的训练点。
　　（2）      下个学期整个大作文还应该有8个课时左右的“写作构思课”，每个课构思两个文题，一共构思16个文题。这16个文题可以从近两年的全国中考作文题中精选。题目应以叙事文为主，之间又要各各不同。
　　（3）      你们的七个点：开头结尾、立意、情节的波折、人物描写、结构、语言、选材。从目前你们传来的教学方案看，需要着力进行改进。如《开头与结尾》的指导，“开门见山”之类从小学说到初中毕业，我看是不需要花时间再复习的了。又如《情节的波折》，内容详实，教师花了大功夫，可惜只能是文学社的讲座稿，因为中考作文总复习不是培养学生写小说的。《语言训练》只要求把几个“追求”再细节化、再优化就行了，不要太繁琐。《生动的人物描写》在指导上还应该更有新意一些。《结构》的内容很好，是不是可以提炼出初中生必须会用的10种结构模式呢。
　　（4）      你们的七个点：开头结尾、立意、情节的波折、人物描写、结构、语言、选材，我以为不大成系统。还可以进行调整。
　　要根据你们已有的历年资