词和短语的区别<br>
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    有这样一则笑话：<br>
    一老师要学生用“难过”造句，一个学生是这样写的：“从我家到外婆家去，有一条河很难过。”<br>
    显然，老师要求学生用“难过”造句，是把它当一个词对待，取“难受”之意，而学生在句中却把“难过”误用成了一个短语，是“难得过”的意思。造成错误理解的原因是该学生不知道，在现代汉语中，同形的双音结构的语音单位，在有的语境中是一个词，在有的语境中可能是一个短语。<br>
    例：①我请你吃饭。(“吃饭”是短语，指吃某顿饭)<br>
        ②共产党人不靠吓人吃饭。(“吃饭”是词，泛指生活或生存)<br>
        ③你把要带的东西都收好。(“东西”指物品)<br>
        ④第一次到北京，出了车站竟不辨东西。(“东西”是短语，指东方和西方，泛指方向)<br>
    要把二者区别开来，首先是在特定的语言里，分析它的语义，一般说来，短语的语义往往是组成它的几个词的意义简单相加，如“有电”就是“有”和“电”两个词义的简单相加。而合成词的语义，不一定是组成它的语素意义的简单相加，如“马路”不能说成“马的路”。同理，“听到他去世的消息，我心里很难过”，句中的“难过”是“难受、伤心”的意思，不是语素意义的简单相加，而“有条河很难过”中的“难过”的意义就是两个词义的相加。由此便分辨出了前者是词，后者是短语。<br>
    其次，从语法结构方面考虑，词的内部语素之间结构紧密，具有定型性和不可扩展性；短语内部词与词之间结构较松，可以拆开，可以扩展(即中间可以插入其它成分)。例①中“我请你吃饭”可以扩展成“我请你吃团圆饭”；而例②中则不能说成“共产党人不靠吓人吃早饭”。由此可见，运用扩展法是区别词和短语，特别是同音同形的词和短语的比较可靠的方法。<br>
                                             .1.    “天上落下个轻飘飘”<br>
         ──借代的用法<br>
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    南方某学校正在举行国庆四十五周年纪念大会，某班一学生目睹庆祝盛况激动不已，当场吟诗一首：“国庆到，国庆到，全国人民都知道，全校师生抬头望，天上落下个轻飘飘。”在场师生闻之无不捧腹大笑。在此，我暂且不说这位学生的诗写得怎样，只想说说“天上落下个轻飘飘”中借代的用法。<br>
    借代，是一种常见的修辞方法，它往往借用与本体事物有密切关系的事物来代替本体事物。因此，通常又称它为换名。<br>
    借代主要有以下几类：<br>
    第一、形象特征代本体。如“红领巾走过来了”。用“红领巾”代少先队员。<br>
    第二、局部代整体。例如“四十五双眼睛在盯着你”。用“眼睛”代人。<br>
    第三、专有名词代泛称。“他是九十年代的雷锋”。用“雷锋”代全心全意为人民服务的人。<br>
    由此不难看出，恰当地运用借代这种方法能起到突出事物特征，增强语言的形象性，引起联想，加深印象的作用。<br>
    但是，借代如果运用不当，只会弄巧反拙。如文章开头引例，也许当时在场的人都能知道这“轻飘飘”借代指气球。但一旦离开当时气球凌空升起的特定环境，这“轻飘飘”指代什么，就有所不知了，因此，借代都必须具有明确性和代表性。例如用“布衣”代百姓，用“缙绅”代达官，用“纨绔”代贵族子弟，都有鲜明的代表性。而“轻飘飘”显然不能与之相提并论，它可以让人想象成空中散落的棉花、雪花、柳絮或小纸片等物，这样不仅没有起到形象描写的作用，反而把人弄糊涂了。