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名著阅读复习训练
1．《爱的教育》，原名《心》，是意大利作家德·亚米契斯为孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书共100篇文章，由三部分组成：主人公恩利科的日记；恩利科父母的教子篇；以及老师讲的九则故事。这三部分都以青少年的情感教育和品德教育为中心。小说主题是用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
2．《繁星》《春水》：是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。它们大致包含三个方面的内容。一是对母爱与童真的歌颂，宣扬“爱的哲学”；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对人生的思考和感悟。在艺术上，善于捕捉刹那间灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。如“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”
3．《伊索寓言》著名的故事有：“龟兔赛跑”、“狼来了”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”“狐狸和葡萄”等。它大部分是动物寓言，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
4．《童年》是原苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。（其他两部分别为“在人间”“我的大学”）它讲述的是阿廖沙的童年生活经历。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去“人间”混饭吃结束，生动再现了下层人民的生活苦难状况。外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴、狠