2023届高考作文模拟写作
　　2023届高考作文模拟写作：+“垂钓者的心态”写作指导及范文点评.docx
　　2023届高考作文模拟写作：“吃得苦中苦，方为人中人”作文导写与佳作评析.docx
　　2023届高考作文模拟写作：“青春飞扬+民族复兴”写作指导与范文点评.docx

　　高考作文模拟写作：“吃得苦中苦，方为人中人”作文导写与佳作评析
　　文题
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　“吃得苦中苦，方为人上人”是传统社会的人生信条，很多人不甘做普通人，不愿过平凡的生活，一旦成功，便自命不凡。教育家陶行知曾在重庆创办育才学校，一位学生将这句话改为“吃得苦中苦，方为人下人”。陶先生则认为，在公平合理的社会，不应该有“人上人”和“人下人”，只有“人中人”。“我们是劳苦大众中的一员，我们都应该是‘人中人’。”从此以后，育才学校学生的寝室里端端正正地贴上了这样一副对联：吃得苦中苦，方为人中人。
　　要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　写 作 指 导
　　审题指导：
　　1.审材料找重点。材料中有三种观点，即“吃得苦中苦，方为人上人”“吃得苦中苦，方为人下人”与“吃得苦中苦，方为人中人”，学生通过对比可发现，立意的重点应该放在“吃得苦中苦，方为人中人”上。
　　2.理解关键句含意。“吃得苦中苦，方为人中人”里，“苦”指什么？传统意义上的饥饿、劳累、挫折是“苦”，而
　　……
　　高考作文模拟写作：“青春飞扬 民族复兴”写作指导与范文点评
　　原题呈现：
　　全国人大十四届一次会议于2023年3月5日至3月13日、全国政协十四届一次会议于2023年3月4日至3月11日在北京召开，其重要议题有中国式现代化、全过程人民民主、时代精神、民族复兴……。为此，复兴中学决定在全校开展一次以“青春飞扬•民族复兴”为主题的演讲比赛活动，希望借此让新时代青年学生们了解国体国情，了解国家发展的方向和方针政策，从中汲取精神力量，明确自己奋斗的方向，相向而行，以更加昂扬的状态开启学习、生活的新征程。
　　你作为复兴中学的一名学子，在“两会”召开之后，学习了“两会”相关文件，领会了“两会”精神，你有哪些感悟和思考？请结合感悟与思考写一篇演讲稿。
　　要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
　　写作指津：
　　这是一道将当下热点话题纳入写作训练的原创命题。这种命题模式也是当今高考作文的命题的常规模式之一——时政类写作。这就要求我们：
　　一、在写作之前，需要将“两会”相关的新闻
　　……
　　高考作文模拟写作： “垂钓者的心态”写作指导及范文点评
　　模 拟 试 题
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　一位垂钓者背着一个鱼篓，哼着歌走过来。旁人问他：“伙计，你今天钓了很多鱼吗？”垂钓者回答：“没有啊，我今天一条鱼都没钓到。”他边说边将鱼篓放了下来，里面果然空空如也。旁人不解地问：“你一无所获，还乐个什么劲？”垂钓者依旧笑嘻嘻地说：“我钓鱼不全是为了鱼，而是为了享受钓鱼的过程。你难道没有觉得与鱼儿斗智斗勇是一种快乐吗？你难道没有呼吸到清新的空气，感受到鸟语花香吗？你难道没有觉得被晚霞映照的河水很美吗？”
　　以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　写 作 指 导
　　这是一道生活故事类材料作文题。在这类作文题中，生活故事是引子，命题意图在于借故事引出一个或一组概念（话题），启发考生围绕着一个或一组概念（话题）展开思考。
　　作文材料中直接提及的概念是“过程”，顺着这一概念，可推断出与之对应的概念——“结果”。通读材料可发现，在“享受钓鱼的过程”之后，垂钓者用三个反问句强调了“过程”的具体内容，我们可根据相关信息概括出“细节”这一概念。通过这三个概念比照材料可知，垂钓者的目的“不全是为了鱼”，他“享受钓鱼的过程”，关注钓鱼的细节；而旁观者只关注“是否钓到鱼”这个结果，根本不在乎钓鱼的过