2023届高考模拟作文导写及范文52（5份）
　　2023届高考写作指导：“‘最优’的选择”导写及范文点评.docx
　　2023届高考模拟作文“调快慢之音，奏时代之曲”导写及范文.docx
　　2023届高考模拟作文“固本与求变”导写及范文.docx
　　2023届高考模拟作文“两只蚂蚁攀墙的故事”导写及范文.docx
　　2023届高考模拟作文“摒弃名著避雷，拒绝粗暴标签”导写及范文.docx

　　2023届高考模拟作文“摒弃名著避雷，拒绝粗暴标签”导写及范文
　　【原题呈现】
　　23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
　　最近网络上有一个热门话题“名著避雷帖”,即以看网络文学的方式来看名著，做出标签化的判断，如批评名著指出其坏处或对名著提出唯一的武断的不可变的看法，提醒阅读者“慎入”。有人认为不可对文学名著做标签化的判断，也有人认为不必完全拒绝对名著的批评。
　　请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【审题指导】
　　所谓名著，我们不妨认为是指兼具比较高的艺术价值和知名度，禁得起不同时代的读者反复阅读与闸释，且被权威文学体制认可的文学作品。而“名著避雷帖”用看网络文学的方式来看名著，看出种种坏处，做出标签化的判断，会消解我们悉心涵泳的耐心，也培养不出我们认真品味的习惯，让我们无法体会名著的审美价值，障蔽了我们对名著丰富意蕴挖掘的可能性。
　　当然,我们也确实不宜将名著当作不言自明、天然正确的免检产品。名著自然往往是“好"的作品，但是作品的“好”除了永恒性，也会有其时代性和阶层性。所以我们不必完全拒绝对名著的批评，只是要从多角度和用发展的眼光去判断，不去简单地完全抹煞其好处。
　　我们阅读名著，也要用与之相匹配的方法，设身处地去体贴更为复杂丰富的价值观念，以冲击自身的既有观念，拓宽我们的价值祝域，使我们对世界与人性更多理解，而非更多偏见，也使我们的心灵更加细腻敏离，而不是更加冷漠麻木。名著也需要我们的“再创造”。以网文的方式理解名著，视为待避之“雷"，固然简单粗暴，但我们也不必因此走向另一极端，将名著视为“雷池”禁区，当作仅供顶礼膜拜的低死的遗物。
　　[参考立意]
　　1、品读文学名著，拒绝粗暴标签
　　2、阅读名著，摆正质疑的天平
　　3、正确阅读名著，提升人文素养
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　　2023届高考模拟作文“固本与求变”导写及范文
　　【原题呈现】
　　23 阅读下面的材料，根据要求写作。
　　材料一：魏征《谏太宗十思疏》开篇即提出“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。
　　材料二：桓宽在《盐铁论》中写道：“明者因时而变，知者随事而制。”大意是聪明睿智的人会审时度势、因时而变，会根据事情的变化而采取相应的措施。
　　在全面推进中国式现代化的当下，以上材料对我们有何启示?请结合生活实际写一篇文章，体现你的思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于800字。
　　【审题指导】
　　这是一道引语类材料作文题。
　　材料一引用魏征的话，提炼关键词“固根本”“浚泉源”，强调要打牢根基，注重根本、源头。可以把“本”“源”具体化，于个人、国家来讲，“本”“源”可以是务实、打基础、不忘初心、传承中华优秀传统文化、道路自信等等。材料二引述桓宽在《盐铁论》中的句子，提炼关键词“因时变”“随事制”，强调因时而变，顺势而为。“固根本”和“因时变”的关系是缺一不可、相互作用的，“本”是“变”的前提，“变”可以更好地固“本”。
　　材料最后联系社会实际进行拓展延伸，将文章置于全面推进中国式现代化的当下，思考我们青年“固本”“求变”的意义以及应该如何“固本”“求变”。固本与变化都是我们在推进中国式现代化过程中要兼顾的
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　　2023届上海徐汇区高三语文二模作文“‘最优’的选择”导写及范文点评
　　【作文题】
　　日常生活中，我们总倾向于做出“最优”的选择；但很多情况下，我们未必做了“最优”的选择。
　　你对此你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。
　　要求：自拟题目，不少于800字。
　　【命题者说】
　　我们每天都在面对大大小小不同的选择，因而关于“选择”的话题我们并不陌生，所谓“最优的选择”，其字面含义也不难理解。因此，有些同学在读题后首先会产生疑问：这个世界上存在最优的选择吗？
　　的确，世界是变动不居的，人们当下所做的“最优”选择，不具备绝对的意义；世界也是系统的，人们从自我出发所做的“最优”选择，在全局角度也未必具有实在的价值。从这个意义上说，同学的疑惑不无道理。但这个题目的关键真的是在讨论最优选择的存在与否吗？
　　仔细读题，你一定就会注意到题目以分号为界分成两个部分：前一分句的“倾向于做出”和后一分句的“未必做了”揭示出主观意愿与实际结果可能存在的差异。由此可见，题目的用意是在引导大家去关注这个差异，探究差异产生的原因，藉此来呈现对所谓“最优”的认识。
　　倾向做出最优的选择是人之常情，但值得注意的是，题目中的“最优”加了引号，这提示我们对其含义的特殊性保持警惕。“最优”当然包含了“最好”“最佳”的意思，然而在这个题目的语境中，又不能简单等
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　　2023届高考模拟作文“调快慢之音，奏时代之曲”导写及范文
　　【原题呈现】
　　23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）
　　从前，“慢”是成事的基础——好汤得靠“慢火”炖煮，健康要从“细嚼慢咽”开始，“欲速则不达”是孔子善意地提醒，“慢工出细活”更是品质的保证，总之“一切慢慢来！快了出错划不来！”
　　现在，“快”是前进的动力——有“快熟面”就不怕肚子饿，有“高铁”“高速公路”就不怕塞车，有“宽带”就不怕资料下载中断，有“快递”就不怕物品交寄太晚，身边的事物都告诉我们：“快！否则你就跟不上时代！”
　　不同的时代总有不同的想法、理念，但“慢”在今天是否已经过时？“快”在今天又是否真的必要？请结合材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【审题立意】
　　这是一道二元思辨的作文。
　　“慢是成事的基础”“快是前进的动力”“快”“慢”兼得，既快且稳，动力既足，品质也好，这是目标，更是追求。
　　“快”与“慢”相依相存，相互融合，才能更好地发展。我们既要追求发展，又要追求“高质量”的发展；既要追求物质生活的富足，又要追求精神生活的丰腴。正如陶行知所说：“假如我有两枚钱币，我会用一枚钱币去买一块面包，而用另一块钱币去买一枝水仙花。”“月亮”与“六便士”从不应该是“鱼”和“熊掌”，两者可以兼得。“慢”是基础，“快”是动力，两者并存，国家才可行稳致远，生活才可安谧美好。
　　乾乾终日，我辈青年当与时代偕行。既要努力学习，增强学识，为“快”助力；又要陶冶性情，加强共识，予“慢”理解。
　　“快与慢”是关系型的话题，最好要围绕其
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　　2023届高考模拟作文“两只蚂蚁攀墙的故事”导写及范文
　　【原题呈现】
　　23.阅读下面的材料，根据要求写作。
　　两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那边的食物。这段墙长有20米，高有10米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬，可每爬到大半时，就会因劳累跌落下来。可是它不气馁，坚信只要付出就会有回报。每一次跌落下来，它都迅速地调整自己，重新开始向上爬。而另一只蚂蚁观察之后，决定绕过这段墙。很快地，这只蚂蚁绕过这段墙来到食物前，开始享用起来。那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
　　请结合材料，写一篇不少于800字的议论文。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　【审题指导】
　　要认真审读材料,紧紧抓住材料中两只蚂蚁在行动上的区别,分析它们的思维方式、行动的结果有何不同。注意辩证分析,不能顾此失彼。联系实际可以看出,一个人要实现远大的理想或实现奋斗目标,除了不懈地追求、积极地进取,不怕苦不怕累,付出辛勤的汗水以外,还要注意方式或手段,即解决“方向”问题。正所谓既要低头行路,更要抬头看路。找准方向,就会事半功倍,轻松地步入成功的殿堂;找错方向或根本不辨方向,就会事倍功半,与成功失之交臂。写作中,如果就蚂蚁谈蚂蚁,就会缺乏现实意义,要联系自身实际或社会实际。举例论证后一定要分析论据,结尾部分要对文章内容进行总结,或提出解决问