约4400字。

　　赓续红色血脉 再迈时代征程
　　——家乡红色文化网上研学活动策划与展示
　　（部编高中语文选择性必修上册第一单元第 9 课时教学设计）
　　【教学目标】
　　1.能够正确有效地运用语言推介家乡的英雄楷模或红色遗迹。
　　2.学会收集、整理、运用材料，书写推介词和书信稿，表达信仰和理想。
　　3.从青年的视角，体悟家乡英雄楷模的革命精神和建设豪情，提升审美品味。
　　4.铭记历史，立足时代变幻，明确责任担当，增强文化自信、民族自信。
　　【教学重点难点】
　　1.捕捉实用类作品中重要信息，运用抓取典型事件、以言见人、细节刻画等手法书写推介词，致敬家乡英雄楷模。
　　2.深入感悟中华民族精神内涵，以实用文体书信写作表达青年理想，以青春热血回应革命先烈，传承优秀革命文化。
　　【教学过程】
　　一、课堂导入：
　　同学们，今天是我们“纪念‘五四青年节’——百年复兴史网络云游活动”的最后一站，回顾整个云游历程，我们从规划云游总路线，拟写动员讲话稿到深入作品聆听伟人的声音、追寻战火的记忆、感受人民榜样的力量……整个云游活
　　动内容逐渐丰富起来。这节课就让我们一起完成整个云游之旅的终章——家乡红色文化网上研学活动策划与展示。带着云游活动的收获和启发，赓续红色传统，致敬英雄楷模，表达自己无尽的青春力量。
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　　二、情境设计：
　　经过这几天的学习，本次纪念“五四青年节”中国百年复兴史网络云游活动基本结束了。我们的云游活动固然有终点，但中华民族的复兴之路没有终点！ 2022 年中共二十大胜利召开，习近平总书记站在历史的高度为我们绘制了第二个百年征程的宏伟蓝图。当我们调整状态，打点行装，背起行囊时，我们又该在自己的行囊中装点什么呢？
　　三、新知学习：
　　研习活动一：版画绘英雄，致敬峥嵘岁月
　　1.情境：为了铭记革命先烈的精神，激励自己在新征途上奋然前行。你准备在自己背囊里装入一幅以中国百年复兴路上的“英雄”为主体形象的彩色版画，你会如何设计呢？
　　2.回顾我们的云游历程，请根据本单元学习内容和学习心得，以“致敬英雄”为主题绘制一张彩色版画，并说明设计理由。
　　要求：①反映“致敬英雄”这一主题；②以独特的视角展示人物（场景）；③注意画面细节的呈现。
　　示 例：
　　设 计：整幅画以兰考县秋季大丰收为主要场景。画面主角：兰考县县委书记焦裕禄。画面细节：焦书记面带微笑，双手叉腰，想着从“三害”到“丰收”的巨大变化，心中抑制不住的自豪和幸福。他的衣襟