《鸿门宴》同步练习59
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约6140字。
3.《鸿门宴》同步练习(文字版 | 含答案)
一、选择题
1.下列关于古代文化常识表述不正确的一项是( )
A.郎中:战国时开始设置的官职,职责为护卫、陪从,随时建议,备顾问及差遣。自唐至清成为尚书、侍郎以下的高级官员,分掌各司事务。郎中作为医生的称呼始自宋代。
B.宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
C.周代将爵位分为公、侯、伯、子、男五等,均世袭罔替,封地均称国,在封国内行使统治权。各诸侯国内,置卿、大夫、士等爵位。卿、大夫有封邑,对封邑也可以行使统治权。秦朝,继续使用自商鞅变法后定下的自公士至彻侯二十等爵。
D.成语“五音不全”中的“五音”即汉族古代音律的五声音阶,也称“五声”,按音阶由低向高排列依次为:“宫—商—角—徵—羽”,分别对应现代音符“1-2-3-4-5”。
2.下列各项中关于作品、作家、朝代(国籍)搭配不当的一组是 ( )
A.《论语》——孔子——春秋战国
B.《鸿门宴》——司马迁——西汉
C.《窦娥冤》——蒲松龄——元代
D.《哈姆雷特》——莎士比亚——英国
二、语言表达
3.人们都以为郑板桥读书善记,却不知并不是郑板桥记忆力好,而是勤于诵读。“板桥每读一书,必千百遍。”千百遍地诵读,无论何时何地,废寝忘食,对一切视而不见听而不闻,聚精会神于此。郑板桥读书如此刻苦用心,却说生平最不喜人过目不忘,这又为何呢?他认为过目成诵太草率了,眼睛不停地在看,心中却根本来不及吸收和消化,如此匆忙,无异走马观花,对自己丝毫没有影响和作用。过目成诵还容易带来一个不好的影响,就是无所不记,见什么都读。郑板桥认为像《史记》以《项羽本纪》写得最好,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门宴、垓下之战写得最精彩。如果一部《史记》,逐篇逐字都读,岂不是没有分晓的钝汉。
请分别用一个肯定句、否定句、反问句概括郑板桥读书的三点心得。每句不超过10个字。
4.回目是章回小说内容的概括,许多古文内容也可以借用回目来概括。请你从所供古文名篇中任选一个,依据其内容补写回目。
(1)《烛之武退秦师》:“三寸巧舌力挽狂澜纾国难, 。”
(2)《鸿门宴》:“刚愎自用项羽失良机, 。”
三、选择类
5.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.私见张良,具告以事 具以沛公言报项王 B.项伯乃夜驰之沛公军 度我至军中,公乃入