《我与地坛》同步练习43

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约8050字。

  15.《我与地坛》同步练习
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、选择题
  1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(  )
  A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
  B.面对人生绝境,双腿残疾的史铁生不屈不挠,“微笑着,去唱生活的歌谣,”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
  C.多数英国人对特拉斯并不满意,萎缩的经济规模、混乱的施政局面,以及急躁冒进、缺乏群众基础的金融改革,都无法让人再相信她。
  D.习近平指出,中拉合作本质上是南南合作,以相互尊重为前提,以互利共赢为原则,以开放包容为特质,以共同发展为目标,顺应世界大势和历史潮流,符合地区国家共同利益。
  2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   )
  ①一词多义的现象在古汉语中非常普遍,阅读古诗文时,要注意结合语境仔细 ,正确理解。
  ②《我与地坛》中,“剥蚀”的琉璃,“淡褪”的朱红,“ ”的高墙,“散落”的玉砌雕烂,也都高度暗合了作者失落、悲伤甚至绝望的心境。
  ③《赤壁赋》通过铺陈、排比形成 之美,要反复诵读,逐步领会。
  ④在对大地山川、风物美景的描写中 ,既可以受到美的熏陶,又能够领会深厚的人文内涵。
  A.甄别  坍圮  整饬  徜徉 B.区别  坍圮  整齐  徜徉
  C.甄别  倒塌  整齐  徘徊 D.区别  倒塌  整饬  徘徊
  3.下列没有错别字的一项是(   )
  A.心神恍惚 竟相生长 轰然坠地 骄阳高悬
  B.失魂落魄 亘古不变 专心至志 急于求成
  C.坦然安卧 变换莫测 声名狼藉 恪守不渝
  D.淋漓尽致 猝然去世 窸窸窣窣 荡然无存
  4.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )《我与地坛》(节选)
  A.根据“我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园,实际就是地坛”可知作者对地坛有深厚的感情。
  B.“剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙,又散落了玉砌雕栏”,描写地坛的变迁,有沧桑厚重的历史感。
  C.“蜂儿”“蚂蚁”“瓢虫”“蝉蜕”“露水”等一系列事物的存在,都隐含着一种生命的意义。
  D.“她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船”,运用细节描写,把母亲的细心写得形象感人。
  5.下列各句中没有错别字的一项是(   )
  A.湖北恩施一处500米悬崖之上有一个小山村,崖顶一块名为“龙头石”的巨石见证了这个山村的苍桑巨变。
  B.为进一步拓宽选人用人视野,加大优秀年轻干部培养选拔力度,近日,我市组织举行了全市后备干部选拔辨论赛。
  C.近日,市委书记以“恪守初心担使命,苦干实干再出发,奋力谱写高质量转型发展新篇章”为题上了一堂生动的主题教育专题党课。
  D.眼前的这位老人神态安祥,慈眉善目,外人根本无法看得出他曾经经历过人生中太多的悲欢离合,大起大落。
  二、文学类阅读-单文本
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  想念地坛(节选)
  史铁生
  想念地坛,主要是想念它的安静。
  坐在那园子里,坐在不管它的哪一个角落,任何地方,喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树,只有栖居了鸟儿的废殿颓檐,长满了野草的

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