《电荷及其守恒定律、库仑定律》专项训练试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高中选修试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.4 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/6/17 21:26:49
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约5810字。

  §1、2电荷及其守恒定律   库仑定律(1)
  【典型例题】
  【例1】关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:(   ) 
  A、 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷
  B、 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
  C、 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分
  D、 感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
  【解析】摩擦起电的实质是:当两个物体相互摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一个物体,于是原来电中性的物体由于得到电子而带上负电,失去电子的物体带上正电。即电荷在物体之间转移。
  感应起电的实质是:当一个带电体靠近导体时,由于电荷之间的相互吸引或排斥,导致导体中的自由电荷趋向或远离带电体,使导体上靠近带电体的一端带异种电荷,远离的一端带同种电荷。即电荷在物体的不同部分之间转移。
  由电荷守恒定律可知:电荷不可能被创造。
  【答案】B、C
  【例2】绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的附近,有一个绝缘金属球b,开始a、b都不带电,如图所示,现在使a带电,则:(   )
  A、a、b之间不发生相互作用
  B、b将吸引a,吸住后不放
  C、b立即把a排斥开
  D、b先吸引a,接触后又把a排斥开
  【解析】当a带上电荷后,由于带电体要吸引轻小物体,故a将吸引b。这种吸引是相互的,故可以观察到a被b吸引过来。当它们相互接触后,电荷从a转移到b,它们就带上了同种电荷,根据电荷间相互作用的规律,它们又将互相排斥。
  【答案】D
  【例3】两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1∶3,相距为r时相互作用的库仑力的大小为F,今使两小球接触后再分开放到相距为2r处,则此时库仑力的大小为:
  A、        B、        C、          D、
  【解析】设两个小球相互接触之前所带电荷量分别为q和3q,
  由库仑定律得:F=3kq2/r2
  由于两个导体小球完全相同,故接触后它们的带电情况完全相同。
  若它们原来带相同性质的电荷,则接触后它们的电荷量均为2q,于是有
  F1=k(2q)2/(2r)2= F
  若它们原来带相异性质的电荷,则接触后的它们的电荷量均为q,于是有
  F2=kq2/(2r)2= F
  【答案】A、D
  【基础练习】
  一、 选择题:
  1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:(  )
  A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷
  B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷
  C、被吸引的轻小物体一定是带电体
  D、被吸引的轻小物体一定不是带电体
  2、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的:(  )
  A、2.4×10-19C     B、-6.4×10-19C     C、-1.6×10-19C     D、4×10-17C
  3、如图所示,当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上的电荷移动情况是:(  )
  A、 枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动
  B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动,正电荷不移动
  C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
  D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
  4、两个金属小球带有等量同种电荷q(可视为点电荷),当这两个球相距为5r时,它们之间相互作用的静电力的大小为:(  )
  A、       B、      C、    D、条件不足,无法判断
  5、关于库仑定律的公式 ,下列说法中正确的是:

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源