高一年级必修2第5章第 一节《曲线运动》教学课件1.ppt
高一年级必修2第5章第 一节《曲线运动》教学课件2.ppt
高一年级必修2第5章第 一节《曲线运动》教学设计1.doc
高一年级必修2第5章第 一节《曲线运动》教学设计2.doc
　　人教版高中物理必修2第五章
　　第一节《曲线运动》教学设计1 
　　【教学目标】
　　1．知道曲线运动是一种变速运动，它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上。
　　2．理解物体做曲线运动的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上。
　　3．培养学生观察实验和分析推理的能力。
　　4．激发学生学习兴趣，培养学生探究物理问题的习惯。
　　【重点难点】
　　1．重点：曲线运动的速度方向；物体做曲线运动的条件。
　　2．难点：物体做曲线运动的条件。
　　【教学用具】PPT,光滑玻璃板小钢球磁铁
　　【课时】
　　1课时
　　【教学过程程】
　　复习提问
　　前边几章我们研究了直线运动，同学们思考以下两个问题：
　　1. 什么是直线运动？
　　2. 物体做直线运动的条件是什么？
　　在实际生活中，普遍发生的是曲线运动，那么什么是曲线运动？本节课我们就来学习这个问题。
　　新课学习
　　展示图片：卫星绕地球的运动人造地球转弯的火车
　　这几幅图中物体的运动轨迹有何特点?
　　人教版高一物理必修2第五章
　　第一节《曲线运动》教学设计2
　　教学目标
　　1. 在具体的情景中知道什么是合运动，什么是分运动，知道其等时性和独立性
　　2. 知道运动的合成分解，理解平行四边形定则。
　　3. 会用作图和计算的方法求分解合成问题。
　　4. 掌握小船渡河问题
　　教学重点
　　1. 对一个运动能正确地进行合成和分解。
　　2. 理解运动分解合成的意义。
　　教学难点
　　1. 具体问题中的合运动和分运动的判定。
　　2. 分运动与合运动的等时性与独立性。
　　教学用具：腊块玻璃管
　　课时（2）
　　一复习提问
　　上节课我们学习了曲线运动的定义，性质及发生条件。先来回顾一下上节课的内容。
　　1曲线运动的速度方向如何确定
　　2曲线运动有加速度吗？
　　3物体做曲线运动的条件是什么？
　　二新课讲授：
　　曲线运动的规律要比直线运动复杂得多了，要研究曲线运动需要什么样的方法呢?这节课我们就来研究这个问题。
　　问：大家回忆一下，前面学习什么知识点时我们利用的就是等效思想。
　　生：力的分解合成。
　　问：大家回忆一下，合力与分力之间是怎样的关系？满足什么样的定则。