【测评练习】匀变速直线运动速度与位移的关系.doc
【教学设计】匀变速直线运动速度与位移的关系.doc
【课件设计】匀变速直线运动速度与位移的关系.ppt
　　姓名 于英海 科目及模块 高中物理
　　必修一 编号 12 使用时间 2015.3.24-25
　　课题名称 2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系 课时规划 自学质疑1 课时
　　训练展示1 课时
　　自
　　学
　　质
　　疑
　　阶
　　段
　　观
　　察
　　记
　　录 1.无法从数学角度推导出速度与位移公式
　　2.刹车问题没有先计算刹车时间
　　3.看微课前，不会计算中时速度和中位速度
　　4.不会使用两个瞬时速度公式求解问题
　　5.个别学生的卷面凌乱，规范性不强，没有做到用双色笔修改
　　疑
　　难
　　突
　　破
　　环
　　节
　　设
　　计 1.公式推导：
　　=
　　2.公式应用及规律总结：
　　①为矢量式，一般取方向为正方向。
　　②该公式仅适用于匀变速直线运动，且应用于，不适用时间的问题。
　　3.中间位置瞬时速度的推导：
　　4.中位速度与中时速度大小比较：图像法
　　面积①<面积②
　　面积③=面积④
　　训
　　练
　　展
　　示
　　环
　　节
　　设
　　计 展示内容 难易程度 展示方式 展示小组 展示学生 展示位置 存在问题及改进措施
　　T1，T2 A 上台展示 2组 崔起平 前黑板 选择题只写答案；
　　要有必要的文字解析
　　上台展示 2组 付饶
　　上台展示 2组 刘苗苗
　　T3 B 上台展示 3组 路欣 前黑板 打入公式时书写不规范；
　　改善书写规范
　　上台展示 3组 刘益含
　　上台展示 3组 赵莞姝
　　T4 C 上台展示 4组 张禄澳 后黑板 基本公式书写失误；
　　加强基本公式的记忆，做到一写就对
　　上台展示 4组 韩淑娜
　　上台展示 4组 刘建鹏
　　T5 C 上台展示 5组 何彦彪 后黑板 步骤书写不规范；
　　规范步骤书写
　　1．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，从开始运动到驶过第一个100 m距离时，速度增加了10 m/s。汽车驶过第二个100 m时，速度的增加量是(　　)
　　A．4.1 m/s　　　　　　　　 B．8.2 m/s
　　C．10 m/s  D．20 m/s
　　解析：　由v2＝2ax可得v2＝2v1，故速度的增加量Δv＝v2－v1＝(2－1)v1≈4.1 m/s.
　　答案：　A
　　2．一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，经过斜面中点时速度为2 m/s，则物体到达斜面底端时的速度为(　　)
　　A．3 m/s  B．4 m/s
　　C．6 m/s  D．22 m/s
　　答案：　D