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考点强化练20 力学实验
1.(2015•福建理综)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl为________cm;
(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是________;(填选项前的字母)
A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是________________________________。
答案:(1)6.93 (2)A (3)钩码重力超过弹簧弹力范围
解析:(1)Δl=14.66cm-7.73cm=6.93cm
(2)应逐一增挂钩码,不能随意增减,A项正确。
(3)弹簧下端钩码对弹簧的拉力过大,使弹簧形变量超过了弹簧的弹性限度。弹簧的伸长量不再是线性变化。
2.(2015•浙江理综)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验,乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验.
(1)图1中A、B、C、D、E表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材________;乙同学需在图中选用的器材________。(用字母表示)
(2)乙同学在实验室选齐所需器材后,经正确操作获得如图2所示的两条纸带①和②。纸带________的加速度大(填“①”或“②”),其加速度大小为________。
答案:(1)AB BDE (2)①
(2.5±0.2)m/s2
解析:(1)“验证机械能守恒定律”实验,需要在竖直面上打出一条重锤下落的纸带,即可验证,故选仪器AB,“探究加速度与力、质量的关系”实验需要钩码拉动小车打出一条纸带,故选BDE。
(2)纸带①中前第1、2点与第2、3点的位移差为三个点的位移差为
Δx1=(32.40-30.70)-(30.70-29.10)=0.1 cm。
纸带②中前第1、2点与第2、3点的位移差为三个点的位移差为Δx1=(30.65-29.00)-(29.00-27.40)=0.05 cm,
根据逐差法Δx=aT2可得纸带①的加速度大,大小为a=0.1×10-20.22=2.5 m/s2。
3.(2015•课标Ⅱ)某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离。
(1)物块下滑时的加速度a=________m/s2,打C点时物块的速度v=________m/s;
(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是________(填正确答案标号)。
A.物块的质量 B.斜面的高度 C.斜面的倾角
答案:(1)3.25 1.79 (2)C
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