高中物理选修3-2全一册课时跟踪检测（12份）
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\2017年高中物理课时跟踪检测
2017年高中物理课时跟踪检测一电磁感应的发现感应电流产生的条件教科版选修3_220170926229.doc
2017年高中物理课时跟踪检测八电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用教科版选修3_220170926256.doc
2017年高中物理课时跟踪检测二法拉第电磁感应定律教科版选修3_220170926254.doc
2017年高中物理课时跟踪检测九变压器教科版选修3_220170926252.doc
2017年高中物理课时跟踪检测六交变电流教科版选修3_220170926249.doc
2017年高中物理课时跟踪检测七描述交流电的物理量教科版选修3_220170926248.doc
2017年高中物理课时跟踪检测三楞次定律电磁感应中的能量转化与守恒教科版选修3_220170926245.doc
2017年高中物理课时跟踪检测十电能的输送教科版选修3_220170926244.doc
2017年高中物理课时跟踪检测十二生活中的传感器简单的光控和温控电路选学教科版选修3_220170926241.doc
2017年高中物理课时跟踪检测十一传感器温度传感器和光传感器教科版选修3_220170926235.doc
2017年高中物理课时跟踪检测四自感教科版选修3_220170926232.doc
2017年高中物理课时跟踪检测五涡流选学教科版选修3_220170926231.doc
课时跟踪检测（一）电磁感应的发现感应电流产生的条件
1．关于感应电流，下列说法中正确的是( )
A．只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流
B．只要闭合导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流
C．若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中一定没有感应电流
D．当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流
解析：选D 如果线圈不闭合，就不能形成回路，所以不能产生感应电流，A错误；闭合线圈只有一部分导线做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，B、C错误；当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流，D正确。
2．利用所学物理知识，可以初步了解常用的公交一卡通(IC卡)的工作原理及相关问题。IC卡内部有一个由电感线圈L和电容C构成的LC振荡电路。公交车上的读卡机(刷卡时“嘀”的响一声的机器)向外发射某一特定频率的电磁波。刷卡时，IC卡内的线圈L中产生感应电流，给电容C充电，达到一定的电压后，驱动卡内芯片进行数据处理和传输。下列说法正确的是( )
课时跟踪检测（二）法拉第电磁感应定律
1．下列关于电磁感应的说法中，正确的是( )
A．穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大
B．穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零
C．穿过线圈的磁通量变化越大，感应电动势越大
D．穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大
解析：选D 磁通量的大小与感应电动势的大小不存在必然的联系，故A、B 错误；由法拉第电磁感应定律知，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，而磁通量变化大时，变化不一定快，故C错，D对。
2．如图中所标的导体棒的长度为L，处于磁感应强度为B的匀强磁场中，棒运动的速度均为v，则产生的电动势为BLv的是( )
解析：选D 当B、L、v三个量方向相互垂直时，E＝BLv；A选项中B与v不垂直；B选项中B与L平行，E＝0；C选项中B与L不垂直；只有D选项中三者互相垂直，D
正确。
课时跟踪检测（八）
电容器在交流电路中的作用电感器在交流电路中的作用
1．(多选)关于对感抗的理解，下面说法正确的有( )
A．感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势而对电流的变化产生的阻碍作用
B．感抗仅与电源的频率有关，与线圈自感系数无关
C．电感产生的感抗对交变电流有阻碍作用，但不会因此消耗电能
D．感抗和电阻等效，对任何交变电流都是一个确定值
解析：选AC 感抗产生的机理就是通过电感的电流发生变化，电感中会产生自感电动势阻碍原电流的变化，这种对变化电流的阻碍作用就是感抗。此过程中电感存储的电能没有消耗，交变电流频率越大，自感电动势越大，产生的阻碍作用越强；线圈自感系数越大，感抗越大，产生的自感电动势也越大，阻碍作用也越大，所以只有A、C 对。
2．下列说法中正确的是( )
A．电感对交流的阻碍作用是因为电感存在电阻
B．电容对交流的阻碍作用是因为电容器的电阻
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