高中物理精题精品练习（15份）
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\高中物理精题精品练习（15份打包，Word版，含解析）
高中物理精题：10（恒定电流） Word版含解析.doc
高中物理精题：11（磁场） Word版含解析.doc
高中物理精题：12（电磁感应） Word版含解析.doc
高中物理精题：13（交变电流电磁波） Word版含解析.doc
高中物理精题：14（光学） Word版含解析.doc
高中物理精题：15（光电效应、原子核） Word版含解析.doc
高中物理精题：1（直线运动） Word版含解析.doc
高中物理精题：2（力、共点力的平衡） Word版含解析.doc
高中物理精题：3（牛顿定律） Word版含解析.doc
高中物理精题：4（曲线运动、圆周运动、天体运动） Word版含解析.doc
高中物理精题：5（机械能） Word版含解析.doc
高中物理精题：6（动量） Word版含解析.doc
高中物理精题：7（机械振动与机械波） Word版含解析.doc
高中物理精题：8（热学部分） Word版含解析.doc
高中物理精题：9（静电场） Word版含解析.doc
【灵犀一指】
1．处理运动学问题的重要方法有公式法、图象法、推论法、逆向思维法等．
2．牛顿第二定律具有矢量性、瞬时性、同体性、独立性．
3．解决动力学问题常用方法有假设法、合成法、分解法、整体法、隔离法、控制变量法等.
【精题百萃】
一、选择题
1．如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始加速下滑，在它通过的路径
中取AE 并分成相等的四段，B表示通过B点时的瞬时
速度，表示AE段的平均速度，则B与的关系是（）
A. B<
B. B＝
C. B>
D. 以上三种关系都有可能
2．一物体自距地面高H处自由落下，当速度达到着地速度一半时，它下落的高度是（）
A. H/2
B. 3H/4
C. 2H/3
D. H/4
3．将一小物体以初速0竖直上抛，若物体所受空气阻力大小不变，则小物体在到达最高点
的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程s1和s2、速度的变化量△1和△的
大小关系为（）
A. s1>s2
B. s1<s2
C. △1>△2
D. △1<△2
【灵犀一指】
解决动态平衡问题方法的选取
1．图解法：如果物体受到三个力的作用，其中一个力的大小、方向均不变，另一个力的方向不变，此时可用图解法，画出不同状态下力的矢量图，判断各个力的变化情况．
2．解析法：如果物体受到多个力的作用，可进行正交分解，利用解析法，建立平衡方程，根据自变量的变化确定因变量的变化．
3．相似三角形法：如果物体受到三个力的作用，其中的一个力大小、方向均不变，另外两个力的方向都发生变化，可以用力三角形与几何三角形相似的方法．
4．整体法：研究外力对物体系统的作用时，一般选用整体法。因为不用考虑系统内力，所以这种方法更简便，总之，能用整体法解决的问题不用隔离法。
5．隔离法：分析系统内各物体(各部分)间的相互作用时，需要选用隔离法，一般情况下隔离受力较少的物体。
【精题百萃】
一、选择题：
1．如图所示，A、B、C为三个质量相等、材料相同的小物块，在沿斜面向上的拉力作用下，沿相同的粗糙面上滑，其中A是匀速上滑，B是加速上滑，C是减速上滑，而斜面体相对地面均处于静止状态，斜面体甲、乙、丙所受地面的摩擦力分别为、、，该三个力的大小关系是（）
【灵犀一指】
一、必须掌握玻尔理论的三条假设
(1)轨道量子化：核外电子只能在一些分立的轨道上运动。
(2)能量量子化：原子只能处于一系列不连续的能量状态。
(3)吸收或辐射能量量子化：原子在两个能级之间跃迁时只能吸收或发射一定频率的光子。
二、解决光电效应类问题的“3点注意”
注意1：决定光电子初动能大小的是入射光的频率，决定光电流大小的是入射光光强的大小。
注意2：由光电效应发射出的光电子由一极到达另一极，是电路中产生光电流的条件。
注意3：明确加在光电管两极间的电压对光电子起到了加速作用还是减速作用。
【精题百萃】
一、选择题
1．（北京一零一中2015－2016学年度第二学期期末考试）在人类对微观世界进行探索的过程中，科学实验起到了非常重要的作用。下列说法符合历史事实的是（）
A．玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立
B．贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，发现了原子中存在原子核
C．麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹从实验上证实了电磁波的存在
D．卢瑟福通过α粒子散射实验证实了在原子核内部存在质子
2．（2016年2月份北京市通州区高考物理摸底）关于α粒子散射实验，α粒子的运动轨迹如图所示，在其中一条α粒子的运动轨迹上标出a、b、c三点．原子核对α粒子的作用力在哪个点最大（ ）
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