2012年全国普通高考各地语文作文题快报（不断更新中）

　　1.全国大纲(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
　　妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”
　　我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
　　妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
　　2.全国课标(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)
　　船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。
　　3.北京
　　老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼，此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
　　大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
　　4.天津
　　材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800字以上。
　　5.上海
　　根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
　　人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
　　6.重庆
　　这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
　　下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
　　突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
　　事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”
　　保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”
　　“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”
　　“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”
　　根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。
　　7.安徽
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
　　要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
　　8.福建
　　冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”
　　根据以上材料写一篇800字的作文
　　9.广东
　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
　　居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
　　上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
　　要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
　　10湖北
　　以杜甫的诗《春望》为材料，谈及时代进步，信息技术全球化，手机邮件等高科技发展，书信等方式被取代，有人叫好有人反对，你怎么看？题目自拟。
　　11.湖南
　　一幅图片加四句话
　　一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望……
　　12.江苏
　　阅读下面的材料，按照要求作文。
　　慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
　　为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
　　在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼•罗兰）
　　请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。
　　要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
　　13.江西
　　阅读下面的文，按要求作文。
　　有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
　　对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
　　要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个要相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。
　　14.辽宁
　　台中一帘深色的幕布，台上是一架钢琴，柔和的光照洒在黑白键上，观众屏息等待演奏家出场，女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，不都身穿演出服，光彩照人吗，为何如此简朴？观众不解的问，钢琴家回答：“人，要隐于音乐背后。”音乐家的话耐人寻味，有人感佩不已，有人不以为然，有人感到缺憾，有人联想到生活的诸多方面。
　　15.山东
　　阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
　　惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山
　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
　　16.四川
　　根据诗歌《手握一滴水》，以“水”为话题，进行800字作文。
　　手握一滴水
　　聂沛
　　一滴水里有阳光的谱系图
　　有雪的过去和未来式
　　有沙漠干渴的大陆架
　　有人的生命……
　　我手握一滴水
　　就是握着一个重大的世界
　　但一个小小的意外，比如一个趔趄
　　足以丢失这一切
　　17.浙江
　　故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
　　有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。　　

      2012年陕西高考作文题目“危中寻机”网文
　　茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶；
　　夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空；
　　危，迎面而来挡住了前进的路，而我们，危中寻机，要创造更美好的未来！
　　危，是司马迁深陷牢狱，受宫刑之苦，该继续坚持写下真实的历史，还是屈服于封建皇权放弃？司马迁在危难面前，毅然选择了坚持，而正是这场危难，给了他对生命的珍惜和面对权力威胁的大无畏。如果没有危，恐怕难以成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
　　危，是李白虽有昭昭若日月之德才，缺遭人诬陷，被流放边关。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白危中寻机，将流放视为散心的良机，在流放中写下了《蜀道难》等千古经典。如果没有危，哪有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的骨气与不羁？
　　危，有时小得像一滴灯油滴到了衣服上，而法国年轻的家务杂工不得不用白干一年来赔偿。而他危中寻机，发现了被煤油滴染的地方，不仅没脏反而把陈年的污渍清除了。这个发现，使他研制出了干洗剂。没有危，怎么会有对传统洗衣技术的巨大改革呢？
　　危，有时又很大，比如汶川地震。2008年5月12日下午14点28分，请记住这个时刻，来自地下二十多千米的震动震倒了校舍，震倒了家园，震到了许多大工程，可是，危难，却给了我们见证母爱的机会，见证师德的机会，见证团结的机会，见证国家关怀的机会！大灾有大爱，恩格斯曾说：没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族，将以灾难作为凝聚人心的契机，崛起！
　　人生如山，危中寻机好比寻径如山，方知山之高！
　　人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知海之大！
　　我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空；
　　我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机。
　　无论是面对个人命运的危机，还是国家命运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌！