高三复习要注意哪些

　　
　　复习课一般分：大单元复习课、阶段复习课、专题复习课、总复习课
　　大单元复习课：是以复习大单元所学的知识为主要内容的复习课.大单元复习课一般安排在新授课和习题课后进行.这种复习课的目的在于把知识、技能、能力贯彻执行起来，使知识、技能、认知、应用系统化。
　　阶段复习课：是以复习某一阶段所学的知识为主要內容的复习课.如期中复习课、期末复习课等.它的作用是系统整理阶段所学的知识、方法、以及数学思想；沟通知识、方法间的联系，形成所学内容的整体结构，再通过解决一些综合或应用问题，训练技能、提高能力。超 然 客 公 众 号
　　专题复习课：是从某一重要的知识、技能或方法加以展开、纵向深入，对知识与技能的内在联系及思想与方法进行集中训练。
　　总复习课：是指导学生在学完学科的内容后毕业前的复习课.总复习课由于内容较多，学生对旧知识的遗忘也大，这类复习课则多以分段进行：第一段为全面复习，唤起记忆，初步梳理；第二段为重点复习，侧重归纳和知识的沟通；第三段是模拟测评及专题讲座，强化综合运用知识的能力。
　　复习时，最重要的不是刷题，而是这件事
　　在忙碌的复习季，我们常常被各种试题和练习册包围，似乎刷题成了我们唯一的复习方法。但在复习时最重要的，其实并不是刷题，而是对知识的深度理解和把握。
　　一、深入理解知识本质
　　知识并非孤立的点，而是相互连接、构成网络的面。在复习时，我们要做的不仅仅是记住知识，更要理解其背后的原理、逻辑和关联。只有深入理解知识，我们才能灵活运用，将其转化为自己的智慧。
　　二、构建知识框架
　　与单纯刷题相比，构建知识框架是一个更为高效和系统的复习方法。通过梳理知识的脉络，我们可以将零散的知识点串联起来，形成一个完整的知识体系。这样，我们在遇到问题时，就能迅速定位到所需的知识点，提高解题效率。超 然 客 公 众 号
　　三、培养思维能力
　　复习不仅仅是记忆的过程，更是锻炼思维的过程。我们要通过思考、分析、归纳和推理等思维活动，深化对知识的理解。同时，我们还要学会从多个角度看待问题，培养自己的批判性思维和创新能力。
　　四、注重实际应用
　　知识的价值在于应用。在复习过程中，我们要注重将所学知识与实际问题相结合，通过解决问题来检验自己的学习成果。这样，我们不仅能更好地掌握知识，还能提高自己的实践能力和解决问题的能力。
　　五、合理安排时间
　　复习需要时间和耐心。我们要合理安排自己的复习时间，确保每天都有足够的时间用于学习和思考。同时，我们还要学会休息和放松，保持良好的作息习惯，为复习提供充足的精力。
　　总之，在复习时，我们要注重对知识的深度理解和把握，构建知识框架，培养思维能力，注重实际应用，并合理安排时间。这样，我们才能更好地应对考试挑战，取得优异的成绩。
　　复习的原则
　　1 把复习课当“新课”
　　这么做，是促使你在上复习课的时候也能够像上新课一样积极思考，并且大胆地把想法和思路说出来。尤其是针对自己薄弱的学科，更应如此。说错了不要紧，如果说对了，得到老师的肯定，反而能够增强信心。
　　2 从“例题”中淘金
　　准备了一个笔记本，但并不记录知识点，而是记录例题，从例题中着手，掌握好每一种题型的解题方法。复习中就紧扣例题，掌握的题目一次过目，碰到难题就多研习几遍，直到弄懂为止。超然客公众号
　　3 把整理笔记当复习
　　复习课堂上，老师的板书往往比较零乱，需要整理。而其实，整理笔记的过程也正是一次很好的复习过程。怎么整理笔记？提纲挈领这是很多同学的做法，不过这是中庸之道；而把方法和容易出错之处整理清楚，一目了然，才是上策。
　　4巧用错题：三思助延成功
　　考试并不是简单的重复考知识点，所以光记住每个知识点并没有多大用处。训练正确的思维习惯和思维方式才是复习的关键。在大大小小的测验中，应该重视错题，利用错题“淘金”。
　　一思：我为什么会做错
　　复习时，整理好自己的错题集，记下每次考试中曾经“跌过跤”的地方，以及分析、圈注。多问问自己：“我为什么会犯错?”“我在哪些地方老犯错?”
　　前者关乎错误原因。事实上，所有的错题都离不开三类：第一类是题目非常简单，而我们在那一刻表现得特别愚蠢，这是粗心大意。第二类是拿到题目，两眼茫然，一点思路都没有，这是学艺不精，或者题目本身较难。第三类就是题目难度适中，论道理有能力完全能够做对，但是却做错了。
　　后者旨在掌握自己所犯错的类型，“对症下药”。比如，仔细分析自己的试卷，发现有许多错误是因为审题不清而造成的。这就要重视概念错误。
　　二思：怎么才能不出错
　　对待错题的态度和方法不同，学习效果也会有天壤之别。如果只是把错题在试卷上标注，复习中偶然想起，随手翻看，这种方法看似节省时间，但是注意力极易被分散，复习效果反而大打折扣。
　　毫无疑问，整理错题，做错题集是行之有效的好方法。一方面便于集中查阅自己犯过的错误，另一方面便于翻看。把错题集中记录到一个本子上，看到曾经出现过的问题，再比照课本里面相应的内容，边记边看，这样复习效果非常显著。超然客公众号
　　三思：第一时间改错
　　“不绕过，不拖沓，第一时间改错，然后迅速分析总结。”这才是应对错题的应有之策。
　　不绕过，就是正视自己的错误，不讳疾忌医，不为自己的错误寻找借口。
　　不拖沓，就是遇到错题，当场解决，不隔一段时间再吃“回头草”（因为经过一段时间的间隔，很可能遗忘，即使记得，也很难记起当初是怎样犯的错。如此对待错题，事倍功半）。
　　迅速分析总结，就是趁热打铁，对每一道错题都认真分析，研究出错原因，找准致错症结，避免再次犯错。