与美丽家园一起成长

　　我心中的美丽家园，既不是慈母的怀抱，也不是爱人的丹心，而是一个与许多亲密无间、志同道合的可爱的人携手共进，同创美好未来的大家庭。12中，就是我的美丽家园，从2000年踏上这片土地，我便许下誓言，要与这美丽家园一起成长。
　　我只与12中相依相伴了六年而已。这六年与母校悠久而又辉煌的历史相比，只是弹指一挥间。但在这里，我仍要诉说我对母校的依恋与自豪之情。
              美丽家园之天时篇
　　我们的美丽家园的成长壮大的有利因素之一，可用一句古语来概括，那就是“得天时者矣”。
　　且看大环境，全国上下都在很抓教育。再看我们所处首府城市乌鲁木齐，为了解决了长期困扰乌鲁木齐城市发展定位和发展方向的问题，乌鲁木齐市委提出了把乌鲁木齐建成现代化国际商贸城的奋斗目标。这个目标既适应西部大开发及中国加入WTO形势发展的需要，又提出了对国际性和复合型人才的需求。我们学校正是在这种大好形势下，顺应时势，在西北率先创立国办外国语学校。
　　学校大力培养英语人才来回应世界的需要，并且在已有的有利条件下勇敢的走出国门，与世界英语文化主流国家的学校紧密联系起来，为学生创造的条件真是好上加好。英语文化在如江河般流向世界各个角落，同时，学校也意识到了多元文化在世界舞台的重要性，又敢争首府先的开创小语种教学。已见卓越成效。总之，我们的美丽家园的特色教育发展壮大并已独领风骚，笑傲首府。
　　当然，身为一个语文教师，我并没有处在被“爱情”遗忘的角落。学校深知素质教育的重大意义，十分重视母语文化对学生成长的促进作用。学校也同样重视其他自然科学和社会科学的重要性。整个家园分工明确，重点突出，齐头并进，其乐融融。怎能叫人不对家园产生依恋和自豪之情呢！
　　身处逆境，能成就一番事业，固然值得赞扬。而能在顺境中把握机遇，抓住稍纵即逝的机会，顺应时世，走在时代前端。正是一个家园的美丽动人之处。这个家园，自然也会由成长走向成功。这不正与和平与发展的国际主题自然契合吗？岂不快哉！
　　美丽家园之地利篇
　　我们的美丽家园的成长壮大的有利因素之二，也可以用一句话概括，那就是“得地利者矣”。
　　纵看首府学校变迁，风景这边独好。是的，在这占地面积69753平方米的美丽家园里，有引人遐想的自然美景，有令人深思的人文风景。让我们一起走过四季，共赏繁华。
　　历经沧海桑田，走过春夏秋冬，美丽家园里早已古树参天，佳木繁荫，既有铁干虬枝，也有嫩叶新芽。绿色是自然给这美丽家园的永恒色，绿色和环保观念也早已深深潜进每一个守护者的心里。守卫家园的人们在呵护已有绿色的同时，更锦上添“绿”。让绿满校园。
　　我们的家园美丽之地处处可见。不必说那簇拥依偎在大树脚下的那片片草毯，更不必说那一坛争先恐后怒放的娇艳欲滴的玫瑰。单是那一片蓝天就有无限趣味了。花草与绿树相互映衬，就愈发显得母校头顶这片蓝天的纯净了，没有一丝杂质，一碧如洗，仰望之处，令人心生翱翔之意。
　　我们的家园美丽之地处处可见。三言两语不能说尽，更何况时时有天籁之音相伴，有微风吹过之音，有细雨沙沙作响，有小鸟纵声欢唱，有蓓蕾绽放之声，有蜜蜂勤劳之乐……令人陶醉神往，物我两忘。这一切的一切，怎能叫人不对家园产生依恋和自豪之情呢！
　　有如此引人遐想的自然美景，守护者不愿暴殄天物，更加注重校园的现代设施和良好人文环境的养成。首府一流的现代化综合教学楼，实验楼、图书馆、电教室、微机房、地下运动场、拥有优质草坪的田径场、舒适的学生公寓楼……还有那镌刻“诚信”二字的醒世石块，还有那蕴含着浓重古代文化气息的壁画，还有那一览世界风云的宣传栏，还有那各种知识的精彩竞赛与活动，更有那国家级院士莅临我校办讲座……这一切的一切，怎能叫人不对家园产生依恋和自豪之情呢！
　　哲学家曾经说过一个人的成功，内在是关键因素，外部环境是重要因素。是的，我完全同意。“穷山恶水出刁民”未必是偏见。“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”更是真理所在。所以，在我们的美丽家园里，只会心生奋进之思，只会心生团结之情，只会心生拼搏之意……在这美丽家园中走上成长之路是一种幸福，最终必会走向成功。
　　美丽家园之人和篇
　　我们的美丽家园的成长壮大的有利因素之三，也可以用一句话来概括，那就是“得人和者矣”。
　　“人和”的重要性早已深入人心。整个学校都在提倡并形成一种良好的工作氛围。
　　我们的领导，就像大海中航船的舵手，更像这个美丽家园的长辈。他们顾全大局，立足现在，着眼未来，制定大政方针，确定学校发展方向；他们以校为家，事无巨细，事必躬亲，狠抓落实；他们耐心倾听每一位老师的心里话，快乐一起分享，烦恼一起分担；总之，一切有利于学校发展的，他们都尽力争取；一切不利于学校发展的，他们都尽力避免。
　　我们身处教育教学一线的老师，就像大海中航船的大力水手，更是这个美丽家园的中流砥柱。班主任，一心扑在自己班的学生身上，用爱教育，用行示范，用情引导，为学校为社会培养德才兼备的好学生；各科老师，与时俱进，与学生融为一体，掌握先进的教学方法，尽全力提高自己的教学成绩，提高自己的业务水平。在身处教育教学一线的老师中，有令人敬佩、浑身是宝的老教师。他们有骄人的教学成绩，浑身散发着迷人的人格魅力，“桃李不言，下自成蹊”不少学生和家长慕名而来，就是最好的例证；还有踏实沉稳，勤学苦干的中坚力量，他们能够承前启后，勇挑重任，也取得了令人信服的可喜成绩，已经成为学校的骨干教师；还有朝气蓬勃，活力无限的青春力量，他们虚心好学，充满活力。他们勤学好问，力争上游。他们是美丽家园里的让人放心的新生代。
　　行政管理和后勤人员，也是这个美丽家园里的重要组成部分。他们就像一条纽带，有序的连接着教育教学的各个环节，缺一不可。他们面对各方需求，无怨无悔，急教师所急，解决一切后顾之忧。是学校不可或缺的重要力量。
　　在这个学校里，在这个美丽家园里，人与人之间和谐相处，心心相通，同舟共济。俗话说，人心齐，泰山移。有了这样的“人和”还有何困难可惧。此中真意，怎一个妙字了得。
　　天时，地利，人和这三个成功必备的要素，12中，我们的美丽家园都已具备。若得此三者，孟子曾说“故君子有不战，战必胜矣。”我相信我的母校也会这样无往而不胜，笑傲于天下。
　　我的美丽家园，你快乐所以我快乐，你幸福所以我幸福。我愿我成长的足迹印在你成长的足迹中。但愿有一天，白发苍苍的我，能与仍然青春无限的你共同回忆昨天，把握今天，展望明天。
　　谨以此文献给四十年校庆的母校。

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