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《将进酒》教学简析
- 2022-12-14
- 213
写议论文,如何围绕中心论点拟写分论点?高考议论文分论点设计范本
- 2022-12-12
- 228
议论文谋篇布局的写作指导
- 2022-12-12
- 194
都说真题重要,真题到底怎么做才提分呢?
- 2022-12-12
- 175
高考作文什么样的素材更能拿高分?三大误区不能踩!
- 2022-12-09
- 192
一个不会写作的语文教师能教好写作课吗?
- 2022-12-08
- 209
“中国汉字博大精深”写作摭谈
- 2022-12-08
- 624
2023高考备考:文言文命题特点及复习策略
- 2022-12-08
- 253
高中文言文教学如何提升学生思维品质
- 2022-11-15
- 246
《赤壁赋》中“月”的艺术功能
- 2022-05-26
- 851
作文与做人
- 2021-11-27
- 567
卖油翁的“另类解读”
- 2021-06-05
- 618
教学随笔:走进梁实秋先生的珠宝店
- 2021-03-03
- 684
教学随笔:漫步在那美妙的荷香月色里
- 2021-03-03
- 758
课文注释焉能如此草率
- 2020-06-26
- 1118
“度”和“渡“的演变及用法辨析
- 2020-05-25
- 931
2019-2020学年度上学期语文教研工作计划
- 2020-04-23
- 599
高中语文必修二、三课前导入语示例
- 2020-02-25
- 465
教师必备的精彩课堂用语
- 2020-02-22
- 523
2019-2020学年度七年级第一学期语文教学计划
- 2020-02-13
- 951
也谈写作时的读者意识
- 2019-12-21
- 725
改变人生的宽度与厚度
- 2019-11-30
- 653
统编版高中语文教学指导:以三个转化推动整本书的思辨性阅读
- 2019-11-11
- 705
语文课堂中的“讲”
- 2019-11-01
- 693
整本书阅读研究的“三重三轻”
- 2019-10-30
- 817
老老实实教语文
- 2019-10-27
- 677
如何开展“微写作”
- 2019-10-27
- 708
老师批改作业100例精彩评价语言
- 2019-10-25
- 810
高中语文新教材解读
- 2019-09-13
- 1915
语文教师资格证面试试讲模板
- 2019-06-14
- 1065
老师必须知道的教学常识:教学的八大基本原则
- 2019-04-27
- 1302
语文书里磨光阴
- 2019-04-22
- 612
积极引导课外阅读,促进学生语文素养提高
- 2019-04-21
- 893
美不自美,因人而彰
- 2019-04-08
- 911
读懂表达,写作言意共生
- 2019-04-06
- 659
读懂课堂,阅读“三法”推进
- 2019-03-31
- 397
让思辨与诗意在课堂共融
- 2019-03-20
- 576
读懂文本,提取教学“干货”
- 2019-03-20
- 304
课改聚焦:拿捏整本书阅读教学的尺度
- 2019-03-15
- 407
还语文应有的魅力
- 2019-02-22
- 285
