约7800字。

　　13.1《林教头风雪山神庙》同步练习
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、选择题
　　1．下列表述不正确的一项是（    ）
　　A．《林教头风雪山神庙》中，林冲本安于服刑，表现出性格中“忍”的一面；当他山神庙得知高俅等人的阴谋时，忍无可忍，最终走上了反抗道路。
　　B．《祝福》中的“我”是具有启蒙思想的知识分子，与封闭保守的鲁镇格格不入，“我”同情祥林嫂的遭遇，耐心为她解答灵魂有无的问题。
　　C．《装在套子里的人》中，科瓦连科和华连卡对生活充满热情，敢于追求新生事物，不惧闲言碎语，与“套中人”别里科夫形成鲜明对比。
　　D．《促织》语言简洁传神，如“蟹白栗黄，备极护爱”写成名对促织的珍惜，“夫妻向隅，茅舍无烟”表现成名夫妻面对虫毙儿死的悲哀。
　　2．下列句中加点的词语解释不正确的一项是（   ）
　　A．又得林冲主张陪话             主张：出头做主。
　　B．我因恶了高太尉               恶：触怒，冒犯。
　　C．李小二正在门前安排菜蔬下饭   下饭：佐餐的菜肴。
　　D．这两个人来得不尴尬           不尴尬：十分着急。
　　二、小阅读-课内
　　3．阅读下面的语段，问答问题。
　　向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
　　金圣叹评《水浒传》，此段最后一句批为“一个‘紧’字，境界全出”。请结合以上文段及全书相关情节赏析“紧”字的妙处。
　　4．阅读下面的文字，回答问题。
　　正说之间，只见差拨过来，问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是。”那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不下拜，却来唱喏？你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的……”林冲只骂的一佛出世，那里敢抬头应答。众人见骂，各自散了。
　　林冲等他发作过了，却取五两银子陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休嫌小。”……差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我