高考表达得体专题复习学案
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约24870字。
表达得体专题复习(春季高考资料)
【学考要求】在不同的语境和语体中,准确、简明、连贯、得体、生动地进行语言表达;
【规律总结】表达得体主要考查常见的各种场景的用语,多是谦敬词,有特定适用对象和场合,与传承文化基因,发扬传统美德有关。
知识梳理
敬辞是指含恭敬口吻的用语,谦称指含降卑口吻。它们在日常交际和书信往来中往往要运用到,广东学考在语言得体的考查中也会出现这方面的内容。由于数量比较繁多,加上现在的考生平时也不怎么接触,所以在考试中往往不能正确地判断或运用。
敬辞谦称很多,多冠于词头,下面为同学们各归纳了 20 个,编了顺口溜,以便记忆。
一、敬称前缀例释
屈老俯光请,雅芳拜华令;叨玉垂大贤,高贵恭惠奉。
1.“敬”头一族。常用于自己的行为涉及别人。
如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事(不敏:没有才能)。
2.“屈” 头一族。
如屈驾:委屈大驾(多用于邀请人);【亦有劳驾、枉驾】屈就:多用于请人担任职务,委屈就任;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。
3.“老” 头一族。用来尊称别人,有时特指老年人。
如老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子;老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人;老兄:尊称男性朋友;老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。
4.“俯” 头一族。旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。
如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务;俯念:称对方或上级体念;俯允:称对方或上级允许。
5.“光” 头一族。表示光荣,用于对方来临。
如光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到;光临:称宾客到来。
6. “请” 头一族。用于希望对方做某事。
如请进:请对方进来:请坐:请求对方坐下;请问:用于请求对方回答问题;
7.“雅” 头一族。用于称对方的情意、举动。
如雅教:称对方的指教;雅量:称对方的度量大;雅兴:称对方的兴趣大;
雅意:称对方的情意或意见;雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教或正批评。
8.“芳” 头一族。用于对方或与对方有关的事物。
如芳邻:称对方的邻居;芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄;芳名:称对方(多用于年轻女子)的名字。
9.“拜” 头一族。用于人事来往用于自己的行为动作涉及对方。
如:拜辞:指告辞对方;拜读:指阅读(对方的文章);拜访:指访问对方(朋友);拜服:指佩服对方;拜识:结识;拜贺:指祝贺对方;拜识:指结识对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望(对方)。
10.“华” 头一族。称对方的有关事物。
如华诞:称对方生日;华翰:称对方的书信;华堂:称对方的房屋;华宗:称人同姓。
11.“令” 头一族。用于对方的亲属或有关系的人。
如令尊:尊称对方的父亲;令堂:尊称对方的母亲;令郎:尊称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿;令兄:尊称对方的兄长;令弟:尊称对方的弟弟;令婿(令袒)尊称对方的女婿;令侄:尊称对方的侄子;另亲:尊称对方的亲戚。
12.“叨” 头一族。
如叨光:沾光(受到好处,表