约9960字。

　　2024-2025学年九年级语文下册单元写作训练
　　第一单元学习扩写
　　【单元目标】
　　1．领略诗人的情思，触摸时代的脉搏，受到精神的感染和美的熏陶。
　　2．学习本单元，要在反复诵读、感受诗歌韵律的基础上，把握诗歌的意象，体会诗人的情感，从而理解诗中蕴含的哲理。
　　【课本题目】
　　【作文题目】
　　阅读下面的语段，深入思考，将其扩写成一篇议论性文章，题目自拟。不少于600 字。
　　“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。持之以恒，就要注重平日积累，而非临时抱佛脚。持之以恒，就要注意坚持，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们，做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途上，也应持之以恒。
　　提示：
　　【写作指导】
　　1．阅读所给的材料，思考如下问题：
　　语段的主要观点是什么？主要是从哪几个方面进行论述的？扩写时，可以分为几个段落，每个段落的要点是什么？
　　2．议论文扩写的要点在于补充论据。想想平日积累的材料中，有哪些事例、名人名言等可以作为论据。
　　3．注意根据所论述的要点，简单分析论据，以揭示材料和观点之间的联系。
　　【佳作借鉴】
　　持之以恒
　　“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联。意在勉励自己：做事情贵在持之以恒。
　　每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标，道路是崎岖而漫长的，路上更是隐伏着各种险阻。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你抵抗得住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗？一些人退却了，只得半途而废；一些人气馁了，只得前功尽弃，一些人一曝十寒，只得一事无成。只有持之以恒的人迈着坚定不移的步伐，义无反顾，最终才能沫浴到胜利的光辉，品尝到成功的喜悦。
　　持之以恒，就要注重平日积累，而非临渴掘井。站在达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》前，我们遐想，我们震撼，我们兴奋，我们赞叹。达•芬奇在画这幅名作之前，已画了不知多少幅画！更可贵的是，为了练好绘画基本功，他竟然整整画了三年的鸡蛋！美国作家杰克•伦敦卓越的学识源于他长期的积累。他把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后将这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至寒在镜子缝里，以便在刮脸