《百合花》课时训练
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约13610字。
高一上学期第一单元第三课《百合花》课时训练
一、选择题
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.虔诚(qián) 皱褶(zhé) 慷慨(kǎi) 斟酌(zhēn)
B.粗糙(zào) 凛冽(lǐn) 惆怅(chóu) 怂恿(sǒng)
C.慰劳(wèi) 贪婪(lán) 屋檐(yán) 挂匾(biǎn)
D.点缀(zhuì) 包扎(zhā) 赤裸(luǒ) 羞涩(sè)
2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是
中国高科技企业走向世界的_ 绝不会一帆风顺,难免还会遭遇这样或那样的________。对此,我们要有充分认识,并时刻做好准备。一旦核心技术受制于人,不知道哪天就会被人________。这样严酷的现实,中国企业必须时时警醒。
A.历程 骚扰 一网打尽 B.进程 掣肘 釜底抽薪
C.历程 骚扰 釜底抽薪 D.进程 掣肘 一网打尽
3.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.《百合花》是一篇将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作,对战争的描写用笔俭省,而对通讯员、新媳妇则不惜笔墨,从中我们能体会作者的审美感受。
B.“你去借吧!……老百姓死封建。……”表达通讯员因没借到被子而看不起新媳妇,也为他得知真相后自责埋下伏笔,两处省略号则勾勒出他不善言辞的窘态。
C.小说中有不少意蕴丰富的意象,如“百合花”,一方面指被子上的百合花图案,预示新婚夫妻百年好合;另一方面又象征了年轻媳妇的朴实美丽与纯洁无瑕。
D.“天边涌起一轮满月”的描写充满了诗情画意,它为人物活动提供了背景,对战斗的激烈残酷起到了反衬作用,同时对人物的思想情感美起到了正衬作用。
4.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。
B.这件事对我无异于晴天霹雳--一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
C.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。
D.早在30年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。
5.暑假里,你到电影院里观看了由小说改编的电影《百合花》,被电影的主题感动,假如你想发一句诗到微信朋友圈来表达你的心情,你会选择下面的那一句诗?
A.无情有态缘何事,也倚新妆弄晚秋
B.晓镜为谁妆未办,沁痕犹有泪胭脂
C.恩疏宠不及,桃李伤春风
D.今日花自好,兹人已远行
6.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①历史剧往往注重剧情和史实的吻合。郭沫若却独辟蹊径,超越了史实的限制,借此来实现自己借古讽今的目的,如历史剧《屈原》。